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【題目】2014年5月在上海舉行的“亞信”峰會期間，我國與俄羅斯簽署了天然氣供銷合同．

（1）天然氣的主要成分是甲烷，甲烷中碳元素的質量分數為　 　，甲烷在空氣中燃燒的化學方程式是　 ．

（2）在發展經濟的同時一定要考慮節能減排，小吳想知道天然氣和無煙煤哪種燃料更有利于減少碳排放，他需查閱資料并計算，比較這兩種燃料釋放相同的　 　所產生的二氧化碳量的多少來判斷．

【答案】 （1）75%，CH4+2O2CO2+2H2O；（2）熱量．

【解析】

試題分析：（1）甲烷中碳元素的質量分數為：=75%，甲烷在空氣中燃燒生成了二氧化碳和水，化學方程式是：CH4+2O2CO2+2H2O．（2）要知道天然氣和無煙煤哪種燃料更有利于減少碳排放，需要比較這兩種燃料釋放相同的熱量所產生的二氧化碳量的多少來判斷．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有關水分子的敘述不正確的是

A．濕衣服晾干是因為水分子運動到空氣中去了

B．保持水化學性質的最小微粒是水分子

C．水由液態變成氣態時水分子間間隔變大

D．水結冰后體積變大是水分子的體積增大造成的

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用化學用語填空．

（1）2個水分子　 　（2）5個硫酸根離子　 ﹣ 　

（3）鐵原子　 （4）N2O5中氮元素的化合價　 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】同學們在幫助老師整理實驗室時，從1、2號櫥窗中發現了兩瓶失去標簽的黑色粉末藥品，并確定了這兩瓶黑色粉末是木炭粉、鐵粉、氧化銅、高錳酸鉀中的兩種。他們繼續進行了分析、試驗和反思：

【查閱資料】 CuO、Fe2O3等金屬氧化物與酸反應，生成鹽和水

（1）分析：小燕同學認為一定不是高錳酸鉀，原因是__________________________________；

（2）實驗一：

實驗操作

①取一種黑色粉末少許，加入到稀硫酸中

黑色粉末溶解，溶液顏色變_________

此粉末是氧化銅

②取另一種黑色粉末少許，加入到稀硫酸中

黑色粉末不溶解，沒看到氣體產生

此粉末一定不是鐵粉

（3）反思：小華同學認為不做實驗①，運用邏輯推理的方法也能得出其中之一是氧化銅的結論，原因是：_______________________________________________________________；

（4）實驗二：他們又進行了如下實驗：將兩種黑色粉末混合加熱（實驗裝置如下圖），發現黑色粉末逐漸變_______，澄清石灰水變____________。寫出兩種黑色粉末發生反應的化學方程式__________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是自然界中碳循環的簡單示意圖，請填空：

（1）圖中所示礦物包含的化石燃料，主要包括煤、　 　和　 　；由煤焦化得到的焦炭（主要成分是碳）充分燃燒的化學方程式為　 　．

（2）海水吸收二氧化碳時，發生反應的化學方程式為　 　．

（3）自然界中的二氧化碳處于不停的循環過程中．因此，人類降低空氣中二氧化碳含量的研究方向有兩個：首先要減少二氧化碳的排放，同時要　 　．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線。下列敘述不正確的是

A．t2℃時，把50g甲放入50g水中得到甲的飽和溶液，且溶液的溶質質量分數為50%

B．t1℃三種物質的溶解度大小順序是乙＞甲＝丙

C. 將t2℃時等質量的三種物質的飽和溶液分別降至0℃，析出甲最多

D．將丙的飽和溶液變為不飽和溶液，可以采用降溫的方法

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】日本曾向美國借了331公斤武器級钚，至今賴著不還，钚除用于核電外，還是制造核武器的主要原料，現在日本已是世界第六大钚貯存國，钚元素的要關信息如圖，下列說法正確的是（　�。�

A．钚是非金屬元素 B．钚是稀有氣體元素

C．钚是金屬元素 D．钚的相對原子質量是244g

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】近年來，因建設“PX”項目而引發的爭議時有發生，PX是一種重要的化工原料，從化纖織物到食品包裝，從醫療設備到家用電器，都要用到它的合成產物．PX的化學名稱為對二甲苯，它是一種低毒化合物，毒性略高于酒精．

請回答下列有關問題：

（1）對二甲苯的分子結構模型如圖所示，其中“”代表碳原子．“”代表氫原子．試根據分子模型寫出對二甲苯的化學式　 ．

（2）計算對二甲苯中各元素的質量比．

（3）PX項目之所以會引發各種爭議，源于人們對它認識的局限性．結合題干信息，在下列各種觀點中，選出你認同的一種觀點　 　（選填字母）．

A．PX是一種重要的化工原料，應該大力發展PX項目

B．在環保評估可行且監管到位的情況下，可以發展PX項目

C．化工項目一定會產生污染，應該禁止PX項目

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（7分）某品牌純堿中含有少量氯化鈉。某化學探究小組為了測定該純堿的純度（即碳酸鈉的質量分數），組內一同學設計了如下實驗：

【設計實驗方案】實驗裝置（如圖2所示，固定裝置略去）：

需要測定的實驗數據：純堿樣品的質量；實驗前后C裝置（包含氫氧化鈉固體）的質量。

（1）A裝置中反應化學方程式是 。補充D裝置 （簡要敘述或畫出裝置示意圖）。

【交流與表達】

（2）有同學認為圖2所示實驗裝置會造成測得純堿的純度偏低，原因是 。

（3）為了克服圖2裝置的不足，有同學提出，還應增加圖1裝置與A裝置連接（A裝置中原雙孔橡膠塞換成三孔橡膠塞），在反應前、后用圖1裝置分兩次緩緩鼓入空氣。

反應前，斷開B、C裝置之間的連接，用圖1裝置鼓入空氣，反應后，用圖1裝置鼓入空氣。在A裝置中的反應進行時，開關K處于關閉狀態，其原因是 。

【數據處理】

（4）稱得純堿樣品的質量為10.8g，實驗前、后C裝置的總質量分別為75.2g和79.6g，純堿的純度

為 %（計算結果保留小數點后1位）。

【反思與評價】

（5）能否用稀鹽酸代替稀硫酸？同學們經過討論認為不能，理由是 。

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