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把少量的下列物質分別放入水中，振蕩后能形成溶液的是
A．胡椒粉B．蔗糖C．花生油D．面粉
B

試題分析：A不能溶于水，所以不能形成溶液，C花生油也不能溶于水，形成的是乳濁液，D中面粉形成的是懸濁液，蔗糖溶于水形成的是蔗糖溶液。故選B
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（10分）某化工廠與相鄰的化肥廠聯合設計了以下制備 (NH4)2SO4的工藝流程。在下圖流程中，沉淀池里物質發生的主要化學反應為：CO2+2NH3+CaSO4（微溶）+　　=　　+(NH4)2SO4。

（1）該工藝流程中可循環使用的物質為　　（填化學式）。進入沉淀池選用CaSO4懸濁液而不用CaSO4溶液的理由是　　。沉淀B高溫煅燒反應的化學方程式為　　。           
（2）實驗室里操作①稱為　　，進行此操作時，用到的玻璃儀器有玻璃棒、　　、燒杯。操作②的流程是加熱濃縮、　　結晶、過濾獲得純凈(NH4)2SO4晶體。洗滌所得晶體時不用水，而用飽和(NH4)2SO4溶液的目的是　　。
（3）從綠色化學和資源綜合利用的角度說明上述流程的主要優點是　　。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列洗滌方法利用了乳化原理的是
A．用洗潔精清洗餐具上的油污B．用汽油除去衣服上的油污
C．用酒精洗去試管中的碘D．用水沖洗杯子上的蔗糖

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

將下列四種家庭常用的調味品分別放入足量水中，不能形成溶液的是（　�。�
A．食鹽B．味精C．菜籽油D．蔗糖

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列有關溶液的說法正確的是   
A．食鹽水的冰點比水高B．無色澄清液體一定是溶液
C．溶液的各部分性質均相同D．只有固體能作溶質

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列哪種方法洗滌餐具效果更好（   ）
A．冷水
B．熱水
C．在冷水中加入幾滴洗滌劑
D．在熱水中加入幾滴洗滌劑

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

關于溶液的說法正確的是
A．將植物油與水混合形成溶液
B．氣體、液體、固體均可作溶質
C．配制溶液時攪拌可增大溶質的溶解度
D．將10%的氫氧化鉀溶液倒出一半，剩余溶液溶質質最分數為5%

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列有關溶液的說法不正確的是(   )
A．汽水和蔗糖水都屬于溶液
B．物質的溶解度不一定都隨溫度的升高而增大
C．在一定條件下，飽和溶液與不飽和溶液之間可以相互轉化
D．某物質在100 g溶劑里達到飽和狀態時所溶解的質量就是該物質的溶解度

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

（2013黑龍江哈爾濱）如圖是甲、乙兩種固體物質（不含結晶水）的溶解度曲線，下列敘述錯誤的是
A．t1℃時，甲、乙兩種物質的飽和溶液中溶質質量一定相等
B．t2℃時，甲的溶解度大于乙的溶解度
C．甲中含有少量乙，可以用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲
D．t2℃時，向60g甲固體中加入50g水，充分攪拌后能得到105g溶液

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