精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

【題目】（5分）化學與人類生活密不可分。

（1）人們通過食物獲取各種營養。

①水果和蔬菜富含的營養素主要有水和 。

②下列食物中，能提供大量蛋白質的是 （填字母序號）。

（2）下列廚房用品所使用的主要材料，屬于有機合成材料的是 （填字母序號）。

（3）人類以化石燃料為主要能源。

①天然氣燃燒的化學方程式為 。

②下列做法有利于減少空氣污染的是 （填字母序號）。

A．充分利用太陽能 B．大力發展火力發電

C．逐步加大清潔能源的比例 D．為方便出行，大量使用私家車

【答案】（1）①維生素； ②C；（2）CD；（3）①；②AC；

【解析】

試題分析：（1）①水果和蔬菜富含的營養素主要有水和維生素； ②大米中主要含有糖類物質、西紅柿中含有的維生素豐富、牛肉中含有的蛋白質豐富；（2）陶瓷碗屬于無機非金屬材料制品，不銹鋼鍋屬于金屬材料制品，塑料餐具和橡膠手套屬于合成材料制品；（3）天然氣的成分是甲烷，甲烷燃燒生成二氧化碳和水；太陽能的利用不會形成空氣污染物；火力發電要燃燒大量的煤，會生成有毒的一氧化碳、二氧化硫、氮氧化合物及煙塵，會污染空氣；清潔能源的燃燒不會污染空氣；大量使用私家車會消耗大量的油類物質，故會污染空氣；

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（11分）根據下圖回答問題。

（1）儀器a的名稱是 。

（2）實驗室用高錳酸鉀固體制取氧氣的化學方程式為 ；實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳應選用的裝置是 （填序號），化學方程式為 ，收集一瓶二氧化碳時，將燃著的木條放在集氣瓶口，若觀察到 ，說明瓶中已充滿二氧化碳。

（3）取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花，將小花的一半用水噴濕，放入裝置C中，可觀察到的實驗現象是 ，此反應的化學方程式為 。

（4）小明在查閱資料時發現鎂條能在CO2中燃燒，他在裝置D中進行實驗，發現鎂條劇烈燃燒，發出白光，放熱，產生一種白色固體和一種黑色固體。這個實驗使你對物質燃燒的條件產生的新認識是 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】分子和原子的主要區別是

A．分子質量大，原子質量小

B．分子能直接構成物質，原子不能直接構成物質

C．分子間有空隙，原子間無空隙

D．在化學反應中，分子可分，原子不可分

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】最近，“鎘大米”成為公眾關注的熱點問題之一。據了解，含鎘的大米對人的肝腎損害比較大。鎘（Cd）的質子數為48，中子數為64，下列說法錯誤的是

A．鎘原子的質子數為48 B．鎘原子的相對原子質量為112g

C．鎘是金屬元素 D．鎘原子的核外電子數是48

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】將50mL水與50mL酒精混合，所得液體體積小于100mL。對此現象的解釋最合理的是

A. 分子是由原子構成的 B. 分子的質量很小

C. 分子的體積很小 D. 分子間是有間隔的

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列4個圖像能正確反映對應變化關系是

A

B

C

D

向一定量水中不斷加入氯化鈉

用酒精燈加熱一定量KMnO4固體

過量紅磷測定空氣中氧氣含量

向盛有一定量H2O2溶液的燒杯中加入MnO2

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（15分）某校80周年校慶舉行社團開放日，化學社的同學在老師的指導下，設計了如下實驗裝置進行氣體制取和性質實驗的探究：

（1）請寫出儀器名稱a b

（2）實驗室制取氧氣時，可選用的發生裝置是 （填寫裝置的字母代號，下同），實驗室制取二氧化碳氣體時發生的化學反應方程式為 ，收集二氧化碳的裝置是 。

（3）如圖E所示，向燒杯中傾倒二氧化碳，下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說明二氧化碳具有的化學性質是 。

（4）若裝置A中反應劇烈，從實驗安全角度考慮，不宣采取的措施有 （填序號）

① 用容積較小的錐形瓶

② 將長頸漏斗換成針筒減慢液體的滴加速度

③ 加熱反應物

④ 降低液體反應物的濃度

（5）同學用圖中A、F、G裝置組合制取二氧化碳氣體并驗證相關性質．F裝置中反應現象是 ，發生的化學反應方程式為 ，G裝置中發生的化學反應方程式為 ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（8分）金屬隨處可見，研究金屬的性質可以更好地利用金屬．

（1）下列金屬制品中，利用金屬導電性的是 （填字母序號）．

（2）為了達到收舊利廢節能減排的目的，從含有金屬鎂、鐵、銅的粉末中，分離和提取出重要化工原料MgSO4和有關金屬，甲車間做了如下實驗：

①金屬B是

②操作a的名稱是 ；步驟②所涉及的化學反應方程式 ；該反應的基本反應類型是 _____反應。

（3）乙車間為回收金屬，在、的混合溶液中加入一定量的鋅粉，充分反應后過濾發現濾液呈藍色，則濾液中含有陽離子是 （填離子符號）

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（17分）鋼鐵是重要的金屬材料，在工農業生產和生活中應用非常廣泛。

I．鐵的冶煉

工業煉鐵的原理是高溫下用CO作還原劑，將鐵從氧化物中還原出來。請回答下列問題：

（1）高爐煉鐵中，焦炭的作用除了可以生成一氧化碳外，還能 ；

（2）某鋼鐵廠每天消耗5000t含氧化鐵80%的赤鐵礦石，該廠理論上可日產含鐵98%的生鐵的質量是多少？

II．實驗探究煉鐵原理某化學興趣小組在實驗室中模擬工業煉鐵的原理，并探究CO與Fe2O3反應后的產物。通過查閱資料知道：①草酸（H2C2O4）固體與濃硫酸混合加熱會產生一氧化碳，反應方程式為：H2C2O4 CO↑+ CO2↑+ H2O。

②NaOH溶液可以吸收二氧化碳，反應方程式為：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O

③常溫下，Ca(OH)2微溶于水；于是他設計了下圖的實驗裝置，結合裝置回答下列問題：

（1）圖A是用固體草酸和濃硫酸制取CO的反應裝置，你認為應選擇下圖中的 （填裝置編號）；

（2）圖中裝置C、D的作用分別是 、 ；

（3）為了證明產物中有二氧化碳，裝置F中的試劑應該是少量的澄清石灰水，該反應的化學方程式為 ；

（4）該裝置設計有一個明顯缺陷，你認為是 。

（5）實驗時準確稱取一定質量純凈的Fe2O3固體按上圖進行實驗，當E中固體全部變黑后，繼續通入CO直到玻璃管冷卻。將得到黑色的固體加入到足量的稀鹽酸，發現固體全部溶解，但無氣泡產生。

查閱資料：a.鐵的氧化物在足量的稀鹽酸中均能全部溶解。

b.Fe2O3與CO反應的固體生成物可能情況如下：

根據“無氣泡”猜想，黑色粉末可能是：① Fe3O4 ；② ③ 。

（6）定量分析 用電子天平稱量得部分數據如下：

玻璃管質

玻璃管及其中固體的質量

裝置F及其中物質的總質量

反應前

28.20 g

33.00 g

300.0 g

反應后

32.84 g

300.4 g

根據上述數據，請選擇有效的數據，推斷出反應后黑色固體的成分。（寫出計算過程）

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视