精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

右下圖為甲、乙兩種固體物質在水中的溶解度曲線.
(1)______℃時,甲、乙兩物質的溶解度相等.
(2)將水、甲的飽和溶液、乙的飽和溶液三種物質同時放入冰箱一段時間后,水和另一種物質里有晶體析出,這種物質是______.
(3)t1℃時,將30g 乙物質加入到100g水中充分溶解,所形成溶液是______溶液(填“飽和”或“不飽和”);其溶質質量分數是______.

解:由甲、乙兩種固體物質在水中的溶解度曲線圖可知:
(1)t1℃時,甲、乙兩物質的溶解度相等.
(2)將水、甲的飽和溶液、乙的飽和溶液三種物質同時放入冰箱一段時間后,水和另一種物質里有晶體析出,這種物質是溶解度隨著溫度的升高溶解度增加的物質甲.
(3)由圖可知:t1℃時,二者溶解度都為25克,將30g 乙物質加入到100g水中充分溶解,所形成溶液是飽和溶液;其溶質質量分數是×100%=20%.
故答為:(1)t1℃. (2)甲.(3)飽和; 20%.
分析:由甲、乙兩種固體物質在水中的溶解度曲線圖可知:
(1)掌握溶解度曲線圖中交點的意義,則可知:t1℃時,甲、乙兩物質的溶解度相等.
(2)將水、甲的飽和溶液、乙的飽和溶液三種物質同時放入冰箱一段時間后,水和另一種物質里有晶體析出,則為溶解度隨著溫度的升高溶解度增加的物質.
(3)由圖可知:t1℃時,二者溶解度都為25克,將30g乙物質加入到100g水中充分溶解,所形成溶液是否飽和;可求其溶質質量分數.
點評:溶解度曲線能定量地表示出溶解度變化的規律,從溶解度曲線可以看出:同一溶質在不同溫度下的溶解度;同一溫度下,不同溶質的溶解度;溫度對不同物質的溶解度影響不同.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

如圖所示是電解水的簡易裝置,請回答下列問題
(1)試管中a所產生的氣體是______,試管b中產生的氣體是______.
(2)試管a與試管b中產生的氣體體積比為______.
(3)請完成電解水反應的文字表達式:水數學公式______+______,該反應屬于______.(填“化合反應”或“分解反應”)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:單選題

下列物質的俗名和化學式不相符的是


  1. A.
    小蘇打 NaHCO3
  2. B.
    燒堿 Na2CO3
  3. C.
    石灰石 CaCO3
  4. D.
    酒精 C2H5OH

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

物質溶于水的過程中通常伴隨著________的變化,有些物質如________溶解于水使溶液的溫度________;也有的物質如________溶解于水使溶液的溫度________.大量實驗又表明,少數的固體物質溶于水,使稀溶液的凝固點________,沸點________.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

在地震救援中,醫務人員要對幸存者及時輸液,輸液用的葡萄糖注射液的溶質質量分數一般為5%.
試計算:
(1)現要配制溶質質量分數為5%的葡萄糖注射液500g,需要______g葡萄糖.
(2)配制500g溶質質量分數為5%的葡萄糖注射液,可由______g溶質質量分數為10%的葡萄糖溶液加蒸餾水稀釋而成.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

分子是________微粒.原子是________微粒.分子與原子的主要區別在于:在化學反應中,分子可以________,而原子________.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

已知某氯化鈉樣品中含有少量的碳酸鈉固體.氯化鈉與稀鹽酸不發生化學反應,碳酸鈉與稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳.甲、乙、丙三同學分別對其成分進行測定,有關實驗數據如下表(燒杯的質量為35.00g).
(燒杯+稀鹽酸)的質量75.00g85.00g75.00g
加入氯化鈉樣品的質量4.00g4.00g6.00g
充分反應后(燒杯+剩余物)的質量78.56g88.56g80.56g
(1)分析數據得知:樣品和稀鹽酸恰好完全發生反應的是______(用“甲”“乙”“丙”填空).
(2)求樣品中氯化鈉的質量分數.
(3)求恰好完全反應后所得溶液的溶質的質量分數.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

金屬銅和濃硝酸、稀硝酸反應的方程式如下:
Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO32+2NO2↑+2H2O  (NO、NO2氣體都是空氣的污染物)
3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO32+2NO↑+4H2O 3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO32+2NO↑+4H2O (NO化合生成NO2
工業上常用銅屑為原料制取硝酸銅,在實際生產中,需把濃硝酸用水稀釋.試回答:
(1)為什么用稀硝酸而不用濃硝酸:______;
(2)從經濟效益和環保角度考慮、設計制取硝酸銅的最適宜方法:
某同學設想:先將銅屑與氧氣反應轉化為黑色固體,再用硝酸溶解;請寫出有關化學方程式為:______,______.
你認為他這種做法是否可以(簡述理由)______.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:單選題

NO中氮元素的化合價是


  1. A.
    +4
  2. B.
    +1
  3. C.
    +3
  4. D.
    +2

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视