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括號內是區別下列各組常見物質的方法,其中錯誤的是
A.白酒和食醋(聞氣味)
B.氧氣與二氧化碳(加澄清石灰水,振蕩)
C.蒸餾水與鹽水(觀察是否透明)
D.水和過氧化氫溶液(加MnO2,振蕩)
C

試題分析:根據要鑒別的兩物質的性質分析判斷。
A、白酒具有特殊氣味,而食醋有酸味,故可用聞氣味的方法鑒別白酒和食醋,正確;
B、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,而氧氣不能使澄清石灰水變渾濁,故可用澄清石灰水鑒別氧氣與二氧化碳,正確;
C、蒸餾水與鹽水都是無色透明的,故通過觀察是否透明,是無法區別的,錯誤;
D、由于MnO2能催化過氧化氫溶液的分解,使之迅速放出氧氣,故可見有大量氣泡產生,而MnO2既不能與水反應,也不能催化水的分解,故無氣泡放出,故可用加MnO2,振蕩的方法區分水和過氧化氫溶液,正確。故選C
點評:本題屬于物質的鑒別題,解題的關鍵是要掌握所要鑒別物質的性質,尤其是物質的特殊性質,然后利用反應產生的不同現象來加以鑒別。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

A、B、C、D、E是初中化學常見的不同類別的物質(物質按單質、氧化物、酸、堿、鹽分類), 已知A是單質,C是紅棕色固體。它們之間的轉化關系如下(“—”表示相連的兩種物質能發生反應,“→”表示前面的物質可轉化為后面的物質;部分反應的反應物、生成物和反應條件未標出)。請根據圖中轉化關系回答下列問題:

(1)寫出下列物質的化學式A:           ,C:         。
(2)寫出A與D反應的現象:                           
(3)寫出由E轉化為B的化學方程式                       。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

欲除去CO2中混有的少量CO氣體,可采用的方法是
A.將混合氣體點燃B.將混合氣體通過澄清的石灰水
C.將混合氣體通過灼熱的CuOD.將混合氣體通過灼熱的炭層

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

染發時用的某試劑能產生一種有刺激性氣味能使濕潤的紅色石蕊試紙變藍的氣體。則該氣體可能為
A.NH3 B.O2 C.CO2 D.H2

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:推斷題

A、B、C、D、E、F都是初中化學常見的物質。它們之間的關系如右圖所示(圖中“—”表示兩端的物質能發生化學反應,“→”表示物質間存在轉化關系)。C是生命的源泉,常溫下為液態;F有毒,能與血紅蛋白結合。

(1)寫出B的化學式    ;E的化學式     。
(2)請寫出C→B的化學方程式                                。
(3)請寫出D→F的化學方程式                                。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:推斷題

A、B、C、D、E、F是常見的酸、堿、鹽、氧化物中的一種,其中A、B是建筑材料,F是廚房中的調味品的主要成分,他們間有如下圖的關系(圖中 “→”表示轉化關系,“—”表示相互能反應,反應條件和部分生成物省略)。回答下列問題:

(1)A、F的化學式分別為                                  。
(2)C+E反應的方程式為                                      
(3)B+D反應的方程式為                                      。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

為除去物質中的雜質(括號內為雜質),所選試劑(過量)及操作方法均正確的是
 
物質
選用試劑
操作方法
A
Cu(CuO)
氧氣
通入氧氣并加熱
B
CO2(HCl)
氫氧化鈉溶液
通過盛有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶
C
CaCl2溶液(鹽酸)
碳酸鈣粉末
加入過量碳酸鈣粉末充分反應后過濾
D
KCl溶液(K2CO3
氯化鈣溶液
加入氯化鈣溶液充分反應后過濾
 

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

已知A、B、C、D、E、F、G、X是初中化學中常見的物質,其中A、B含有相同的元素,A、B、D、E、X為氧化物,D能使澄清石灰水變渾濁,F是天然氣的主要成分。C、G為單質。它們相互轉化的關系如右圖所示(圖中部分反應條件已略去)。

請回答:
(1)寫出下列物質的化學式:D _________ 、F            ;
(2)X在反應①中起的作用是______________;
(3)寫出下列化學方程式:
反應①:_________________________________;
反應②:_________________________________。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列做法不正確的是
A.用肥皂水區分硬水和軟水B.用點燃的方法除去CO2中的CO氣體
C.用活性炭除去冰箱中的異味D.用燃燒的木條區分氧氣和氮氣

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