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【題目】某同學為了檢驗家里購買的硫酸銨化肥是否合格,他稱取27.5g化肥樣品與足量濃燒堿溶液加熱,產生的氨氣用100.0g廢硫酸吸收。測得吸收氨氣的溶液總質量m與反應時間t的變化如圖所示(假設兩者恰好完全反應).所涉及的反應為:(NH42SO4+2NaOHNa2SO4+2H2O+2NH3↑; 2NH3+H2SO4═(NH42SO4.請計算:

1)完全反應后產生氨氣_____g。

2)該化肥的含氮量為_____(精確到0.1%),則這種化肥屬于_____ (填:“合格”或“不合格”。合格硫酸銨含氮量為20%以上)產品。

3)請計算廢硫酸中硫酸的質量分數_____(寫出計算過程)。

【答案】6.8 20.4% 合格 19.6%

【解析】

解:(1)根據質量守恒定律結合題中圖示可知生成的氨氣質量為106.8g100g6.8g;

2)根據質量守恒定律氨氣中的氮元素質量即硫酸銨化肥中氮元素的質量,氨氣中氮元素的質量為6.8g×5.6g,故化肥中氮元素的質量分數為×100%20.4%,則這種化肥屬于合格產品;

3)設溶液中硫酸的質量為x

x19.6g,

廢硫酸中硫酸的溶質質量分數為:×100%19.6%;

答:溶液中硫酸的溶質質量分數為19.6%。

練習冊系列答案
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【題目】如圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線,下列說法正確的是_____

A P點表示t1℃時,a、c兩種物質的溶解度相等

B c的不飽和溶液變為飽和溶液,可采用降溫的方法

C t2℃時,將30g a物質加入到50g水中充分攪拌,可得到80g a溶液

D t1℃時a、b、c三種物質的飽和溶液升溫至t2℃,其溶質質量分數由大到小的順序是_____

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【題目】實驗小組對過氧化氫的某些性質進行探究

(查閱資料)過氧化氫是一種受熱易分解的物質,某些漂白液中含有過氧化氫溶液,過氧化氫溶液可漂白一些有色物質

(進行實驗)

實驗A:室溫下用10%的過氧化氫溶液浸泡一塊紅色布條(如圖所示),浸泡時間與布條顏色變化如下表

浸泡時間

20min

40min

60min

布條顏色的變化

無明顯變化

顏色稍變淺

顏色明顯變淺

實驗B:改變實驗條件再進行4次實驗,現象如下表

編號

實驗條件

20℃25mL

10%H2O2溶液

50℃25mL

10%H2O2溶液

20℃25mL

10%H2O2溶液

+2mLNaOH溶液

50℃25mL

10%H2O2溶液

+2mLNaOH溶液

布條顏色的變化

20min

無明顯變化

顏色稍變淺

顏色稍變淺

顏色明顯變淺

1)實驗A的結論是_____

2)實驗B中,欲得出其他條件相同時,升高溫度可使過氧化氫溶液的漂白性增強的結論,需要對比實驗_____(填編號)

3)實驗B中,通過對比②④,得出的結論是_____

4)更多的實驗結果表明,漂白液的使用溫度不宜過高,推測其原因是_____

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【題目】三鹿奶粉事件告誡我們都要來監督食品安全問題.三鹿奶粉中添加的,是可以增加檢測中蛋白質含量的物質三聚氰胺,化學式是C3N3(NH2)3,其實它并不是蛋白質.三聚氰胺是一種低毒性化工產品,用于涂料、層壓板、模塑料、粘合劑、紡織和造紙等,嬰幼兒大量攝入可引起泌尿系統疾患.我根據三聚氰胺的化學式回答:

(1)三聚氰胺中碳、氫、氮三種元素的質量比是_____;

(2)三聚氰胺中氮元素的質量分數是_____

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【題目】最近媒體報道油炸含有淀粉的食品會產生有毒的丙烯酰胺化學式為C3H5NO,食用后有害健康。

試計算(要求寫出計算過程注意解題格式。

1)丙烯酰胺的相對分子質量是多少?_____

2)丙烯酰胺中各元素的質量比mCmHmNmO是多少?______

3)丙烯酰胺中碳元素的質量分數是多少(計算結果精確至0.1%)?_________

471g丙烯酰胺與_______ CO2中所含碳元素的質量相等?

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【題目】海水中含有豐富的氯化鎂,如圖是從海水中提取鎂的簡單流程.在提取Mg的過程中,

1)試劑A最好選用_____(從我國有豐富的石灰石資源考慮).沉淀B與試劑C發生的是中和反應,則沉淀B的化學式為_____;

2)由無水MgCl2制取Mg的化學方程式為_____;

3)海水本身就是含有MgCl2的溶液,它與通過步驟、得到的MgCl2溶液有何不同:_____

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【題目】(5分)下圖是氧元素、鋁元素在周期表中的部分信息,以及四種粒子的結構示意圖。

根據圖示回答下列問題:

(1)氧原子的原子核內質子數是 ,鋁的相對原子質量是

(2)寫出甲和乙形成化合物的化學式 ;

(3)粒子B的符號為 ;

(4)D粒子中X=

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【題目】我們常用如圖1下列裝置進行實驗:

1)寫出上列儀器的名稱__________

2)完成三種實驗室制取氧氣的化學方程式,并選擇對應的實驗室制取氧氣的發生裝置和收集裝置(填字母編號,下同)。

完成下列化學反應的化學方程式

發生裝置

收集裝置

高錳酸鉀_____

_____

_____

氯酸鉀_____

_____

_____

過氧化氫_____

_____

_____

3)實驗室制CO2的化學方程式是_____,實驗室制取H2的化學方程式是_____。

4)實驗室常用加熱固體甲和固體乙的混合物來制取氣體丙,則制取丙選用的發生裝置是_____;若收集氣體丙時只能用E裝置,則可推知丙的性質可能有_____。

5)某學生學習了雙氧水制氧氣的實驗后,想起自己家里也有一瓶消毒用雙氧水,由于標簽已部分受損無法判斷其是否變質,所以他將該瓶溶液帶到學校,進行了如圖2所示的研究。試回答:

放入二氧化錳的作用是_____。

如果該溶液未變質,應該觀察到的現象是_____,若不能觀察到上述現象,說明該瓶雙氧水已經變質成_____。

將未過期的這種雙氧水滴在傷口上,會迅速出現大量氣泡,你認為該氣體是_____。

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【題目】下列圖像能正確反映對應關系的是

A. ①等質量、等濃度的過氧化氫溶液制氧氣

B. ②向盛有一定量碳酸鈣粉末的燒杯中加入稀鹽酸

C. ③向一定質量分數的鹽酸中不斷加水

D. ④一定質量的碳粉與過量的氧氣在密閉容器中充分反應

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