【題目】下列肥料屬于復合肥的是（ ）
A.K2CO3
B.NH4HCO3
C.KNO3
D.Ca（H2PO4）2
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】無機物甲、乙、丙經一步反應的轉化關系如圖所示，其中部分反應物、生成物及反應條件已略去．
（1）若反應皆為化合反應，且均在點燃條件下發生，則丙的化學式為；
（2）若反應皆為置換反應，且均在溶液中舉行，甲、乙、丙都為金屬，則它們的金屬活動性由強到弱的順序是（用“甲”、“乙”、“丙”表示）；
（3）若反應皆為復分解反應，乙為白色難溶物．
①若甲為常見的酸，甲、乙、丙含相同的原子團，丙溶液為藍色，則丙生成乙的化學方程式為（寫一個）；
②若甲為常見的堿，且相對分子質量為74，甲、乙、丙含相同的金屬元素，丙溶液為無色，則丙生成乙的化學方程式為（寫一個）．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】防火、滅火、自救等安全知識是每個中學生都應該了解的生活常識，從化學角度看，下列做法錯誤的是（ ）
A.用明火檢驗燃氣是否遺漏
B.炒菜時油鍋著火用鍋蓋蓋滅
C.室內著火時不急于打開門窗
D.火場逃生時用濕毛巾捂住口鼻
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】今年世界環境日中國主題為“向污染（主要是霧霾﹣PM2.5）宣戰”，下列做法符合該主題的是（ ）
A.鼓勵煤電廠提高發電量
B.鼓勵私家車出行
C.研發高效太陽能設備
D.垃圾露天焚燒
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某興趣小組對中和反應進行如下實驗探究： 
（1）【探究實驗一】借助無色酚酞試劑，證明酸堿發生了反應．
甲同學按圖1進行實驗，證明了鹽酸和NaOH溶液能發生化學反應，他依據的實驗現象是 ， 寫出該反應的化學方程式 ．
（2）【探究實驗二】檢驗反應生成的水，證明酸堿發生了反應．
乙同學取硅膠（一種不與酸、堿反應的干燥劑，吸水后由藍色變紅色）、無水醋酸（一種酸，
常溫下為液體）和固體氫氧化鈉進行圖2所示的三個實驗．
①實驗A和B可以作為參照，其目的是；
②加入試劑后迅速塞緊橡膠塞的原因是；
③能證明酸和堿反應有水生成的現象是 ．
④實驗C中發生反應的化學方程式為：CH3COOH+NaOH→CH3COONa+H2O，中和0.05mol的無水醋酸（化學式為CH3COOH）需要g氫氧化鈉固體．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】2015年4月6日福建漳州古雷騰龍芳烴PX項目發生爆炸．PX（C8H10）是對二甲苯的簡稱，下列關于PX的說法正確的是（ ）
A.對二甲苯由碳原子和 氫原子構成
B.對二甲苯的相對分子質量為106g
C.對二甲苯充分燃燒的產物是二氧化碳和水
D.對二甲苯中碳、氫元素的質量比為4：5
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是實驗室制取氣體常用的裝置，請結合裝置回答有關問題： 
（1）裝置中儀器a的作用是；儀器b的名稱是；
（2）實驗室選擇A裝置制取氧氣，也可選擇B裝置制取氧氣，兩實驗中都用到了同一種黑色固體藥品，它在這兩個反應中起作用，請寫出用B裝置制氧氣的化學方程式 ．
（3）若實驗室用C、F裝置組合制取某種氣體，應滿足的條件是 Ⅰ．反應物是塊狀固體和液體 Ⅱ．反應在常溫下進行 Ⅲ．制得氣體密度比空氣大
Ⅳ．制得氣體密度比空氣小 Ⅴ．制得氣體難（不易）溶于水Ⅵ．制得氣體易溶于水
（4）通過查閱資料得知，實驗室用加熱熟石灰和氯化銨的固體混合物制取氨氣，氨氣密度比空氣小，極易溶于水，其水溶液顯堿性． （Ⅰ）實驗室制取氨氣時選用的發生裝置（填編號）．若用裝置G收集氨氣，進氣口應為端（選填“g”或“h”）
（Ⅱ）若將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞試液的水中，觀察到的現象是。
（5）實驗室選擇A、D裝置用石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳氣體，完全反應后共制得0.05mL二氧化碳，該石灰石中參加反應的碳酸鈣的物質的量為mol． 若反應中共消耗50g稀鹽酸，該稀鹽酸的溶質質量分數為（根據化學方程式計算）．
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