【題目】如圖,小新同學將學校荷花池中渾濁的水樣倒入燒杯中,先加入明礬粉末攪拌溶解,靜置一會兒,采用如圖的裝置進行過濾。
(1)加明礬的作用是_______________。圖中缺少的一種儀器是_________,其作用是____ ___ 。
(2)過濾實驗中除了漏斗下端緊靠在燒杯內壁以外,還要注意些什么? __ 。
(3)過濾后得到的澄清的液體是純水嗎?__________(填“是”或“不是”),理由是 。
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【題目】請結合下圖回答問題:
(1)寫出圖中有標號儀器的名稱:①__________;②__________;
(2)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,應選用的發生裝置是(填字母編號,以下同)___________,原因是__________________,寫出該反應的符號表達式__________________;用分解過氧化氫的方法制取氧氣,應選用的發生裝置是_________,寫出該反應的符號表達式_________________。若要收集較為干燥的氧氣最好選用___________裝置,檢驗收集滿的方法______________________
(3)二氧化碳的密度比空氣大,能溶于水。實驗室常用石灰石和稀鹽酸在常溫下反應制取二氧化碳,應選用的發生裝置是__________,收集裝置是___________。實驗室用加熱熟石灰和氯化銨的方法制取氨氣,應先用的發生裝置是___________。
(4)F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置.若將F裝置內裝滿水,再連接量筒,用可用于測定不溶于水且不與水反應的氣體體積,測量時氣體應從_________(填“a”或“b”)進入F中。
(5)實驗室制取氧氣并用排水法收集氧氣,開始的氣泡不宜收集的原因 當氣泡 冒出時才適合收集。收集到的氧氣應該 放在桌上備用。
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【題目】實驗室現有氯酸鉀、二氧化錳、高錳酸鉀,過氧化氫溶液以及下列儀器,請根據它們的用途回答下列有關問題.
(1)寫出下列標號儀器的名稱:① ;⑨ 。
(2)熄滅酒精燈的方法 。
(3)利用上述儀器8和藥品制取較多的氧氣,你選擇的儀器是 (填序號)。反應的文字表達式為 。
(4)利用上述儀器5和藥品還可以制取純凈的氧氣,你選擇的儀器是 (填序號)。反應的文字表達式為 。
(5)如果制得的氧氣不純,你認為可能的原因有 (寫出一條即可)。
(6)用右圖改裝后的裝置進行收集氣體,你能否靈活運用呢?
①用排空氣法收集氧氣,氣體從 通入。
②用排水法收集氧氣,氣體從 通入。
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【題目】下列可用于驗證 Fe、Cu、Ag 三種金屬的活動性順序的一組藥品是
A.Fe、Cu、Ag、H2SO4 溶液 B.Cu、Ag、FeSO4 溶液
C.Fe、Ag、CuSO4 溶液 D.Ag、FeSO4 溶液、CuSO4 溶液
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【題目】下列實驗操作不能達到實驗目的的是
選項 | 實驗目的 | 實驗操作 |
A | 除去CO2中少量的CO | 將混合氣體通過灼熱的氧化銅 |
B | 鑒別Cu和Fe3O4 | 觀察顏色 |
C | 鑒別H2O 和H2O2溶液 | 分別取少量液體于試管中,加入MnO2 |
D | 除去CuSO4中少量的FeSO4 | 加入過量鐵然后過濾 |
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【題目】下列關于實驗現象的敘述,錯誤的是( )
A.空氣中加熱銅片,銅片表面變為黑色
B.向碘化鉀溶液中滴加硝酸銀溶液,產生紅色沉淀
C.氫氣在空氣中燃燒,產生淡藍色火焰
D.紅磷在氧氣中燃燒,產生大量白煙
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【題目】我市是第六個國家級“光谷”,下列過程屬于物理變化的是( )
A.二氧化硅(SiO2)與焦炭制粗硅(Si) B.氫氣與四氯化硅(SiCl4)制純硅(Si)
C.太陽能熱水器中冷水變熱水 D.在催化劑作用下太陽能光解水制氫氣
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【題目】下列說法正確的是( )
A. 降低溫度能使任何不飽和溶液轉化為飽和溶液
B. 升高溫度或增大壓強均可以增大氣體在水中的溶解度
C. 飽和溶液冷卻析出晶體則溶液中溶質的質量分數一定減少
D. 氯化鈉飽和溶液一定比氯化鈉不飽和溶液濃度大一些
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【題目】根據下列實驗裝置圖,結合所學化學知識回答下列問題:
(1)實驗儀器的名稱:a ;b 。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學符號表達式為 ,此反應類型是 反應。其發生裝置應該選用 (填字母標號),收集裝置可選用 (填字母標號)。在實驗時,該裝置試管口應放一團棉花,其目的是 。若要收集到較純凈的氧氣,最好選用裝置 (填字母標號)收集。
(3)若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,應選用的發生裝置是 (填字母)。用C裝置收集O2理由是 ;實驗室用C裝置收集氧氣,當________________時開始收集。用E裝置收集O2的驗滿方法是 。
(4)制取并用排水法收集氧氣實驗結束時,應先 后,再 ,以防止 。
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