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【題目】(11分在宏觀、微觀和符號之間建立聯系是化學學科的特點。

(1按要求填寫指定的化學符號或符號的意義

化學符號

2Cu

3CO32-

符號的意義

2個氧分子

氫氧化鈉

(2圖2是水發生甲、乙兩種變化的微觀結構模型。

甲、乙兩種變化中屬于物理變化的是__ _ _;理由是_ _。

變化甲的文字表達式為

過程甲,能夠說明水的化學式為H2O理由

(3元素對人體健康很重要,是人體必須的常量元素,每日必須攝入足夠量的鈣。目前市場上的補鈣藥劑很多,右圖是某種品牌的補鈣藥品的部分說明書。請回答下列問題:

CaCO3中碳、氧元素質量比是

CaCO3中鈣元素的質量分數為 。

如果按用量服用,每天攝入鈣元素的質量為 g。

【答案】(12個銅原子 2O2 3個碳酸根離子 NaOH

(2 分子的種類沒有發生改變(或沒有新物質生成

氫氣+ 氧氣

6個水分子分解后得到6個氫分子和3個氧分子,(且每個氫分子和每個氧分子中各有2個原子。

(31:4 40% 03

【解析】

試題分析:(1 2Cu表示的是2個銅原子;氧分子的化學符號為:O2,兩個氧分子應該表示為:2O2 ;3CO32- 表示的意義為:3個碳酸根離子;氫氧化鈉的化學符號為:NaOH。

(2甲與原圖相比,分子改變了,屬于化學變化;乙與原圖相比,分子沒有改變,改變的知識分子之間的間隙,屬于物理變化;

根據微觀示意圖可知,水分子變成了氧分子和氫分子,故變化甲的文字表達式為:氫氣+ 氧氣。

根據甲的微觀示意圖可知,6個水分子分解后得到6個氫分子和3個氧分子,觀察可知,每個水分子中有兩個氫原子和一個氧原子,可知水的化學式為H2O。

(3CaCO3中碳、氧元素質量比是12:(16*3=1:4

CaCO3中鈣元素的質量分數為;

每天攝入鈣元素的質量為:025g*3*40%=03。

練習冊系列答案
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(2)實驗開始時先點燃火柴的目的是

(3)平底裝少量水或鋪少量沙子的目的是 。

(4)反應的符號表達式為 (2分)。屬于 (填反應類型)。

(5)若將氧氣換成空氣,則該反應 (選填“能”或“不能”)進行。

(6)該實驗可以得出的結論是:①可燃物在氧氣中燃燒通常比在空氣中 ;

②在空氣中 (選填“易”或“不易”)燃燒的物質,在氧氣中卻

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選項

待提純的物質

選用的試劑

操作的方法

A

CaO(CaCO3

溶解、過濾、結晶

B

CuSO4(H2SO4

氫氧化鈉溶液

過濾

C

Cu(CuO)

稀硫酸

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D

CO2(CO)

氧氣

點燃

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