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【題目】寫出下列反應的化學方程式:

(1)氯化鋇溶液和硫酸鈉溶液_______;

(2)“曾青(CuSO4)得鐵化為銅______;

(3)高爐煉鐵中,一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應_______。

【答案】BaCl2+Na2SO4=BaSO4+2NaCl Fe+CuSO4=FeSO4+Cu Fe2O3+3CO2Fe+3CO2

【解析】

1)氯化鋇與硫酸鈉反應生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,故反應的化學方程式寫為:BaCl2+Na2SO4=BaSO4+2NaCl;

2)硫酸銅與鐵反應生成硫酸亞鐵和銅,故反應的化學方程式寫為:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;

3)一氧化碳與氧化鐵在高溫的條件下反應生成鐵和二氧化碳,故反應的化學方程式寫為:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據上圖裝置回答問題

1)圖1鐵在氧氣中燃燒的現象是________。

2)圖2硫在氧氣中燃燒時集氣瓶中水的作用____________。

3)兩個化學反應的相同點不同點(各寫一點)________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為探究鹽酸的化學性質,某化學小組做了如下實驗:

1)上述反應中無明顯現象的為_______________(填字母序號,下同),有氣泡產生的是____________;B 試管中所發生反應的化學方程式為____________

2)將反應后 D E 試管中的廢液倒入一潔凈的燒杯中,觀察到燒杯中先有氣泡產生,后有白色沉淀出現。將燒杯中的混合物過濾,得到白色沉淀和無色濾液。同學們對濾液中溶質的成分進行 探究。

查閱資料得知:CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3;Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2

(提出問題)濾液中溶質的成分是什么?

(假設與猜想)猜想一:NaCl;猜想二:NaCl CaCl2 ;猜想三:NaCl、Ca(OH)2 HCl;猜想四:____________

(討論與交流)經討論,同學們一致認為猜想____________是錯誤的。

(實驗與結論)

實驗步驟

實驗現象

實驗結論

取少量濾液于試管中,滴加適量碳酸鈉溶液

無現象

猜想四 成立

取少量濾液于試管中,滴加適量_____________

____________

(拓展與遷移)稀鹽酸和稀硫酸有相似的化學性質,是因為它們的溶液中都存在____________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】河南省桐柏縣有“中國天然堿之都”之譽,天然堿儲量位居亞洲首位和世界第二,可持續開采100年。則回答下列問題:

1)桐柏縣天然堿產業依靠其得天獨厚的資源優勢,成為我國最大的天然堿生產基地。天然堿是指碳酸鈉晶體,其化學式為Na2CO3·10H2O,則天然堿的相對分子質量為_____

2)開采期一般選擇在寒冷的冬季,深入水底撈取堿塊。則選擇時間的理由是________

3)鑒別純堿和燒堿可用多種方案,如分別取樣制成溶液,滴加澄清石灰水,若有白色沉淀的則是_________,寫出反應的化學方程式為_________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】電解水實驗如圖,下列說法正確的是

A.試管2中得到氫氣

B.產生氫氣與氧氣的體積比是1:2

C.該實驗說明水是由氫氣和氧氣組成

D.可用帶火星的木條檢驗生成的氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2019中國水周活動的宣傳主題為堅持節水優先,強化水資源管理。請回答下列問題:

(1)醫療上的0.9%生理鹽水中的溶劑是_______(物質化學式)。

(2)積極推進居民水電階梯式價格改革。下列做法有利于保護水資源的是______(填序號)

A 大量使用化肥農藥 B 工業廢水處理達標后排放

C 使用含磷洗衣粉 D 生活污水直接排放

(3)在水蒸發的過程中,下列說法正確的是______(填序號)

A 水分子不斷運動 B 水分子之間間隔不變

C 水分子分解成氫原子和氧原子 D 水分子可以保持水的物理性質

(4)科學探究活動中,同學們玩起了以水為主題的化學反應接龍小游戲。游戲的規則為:用前一個反應的一種生成物作為下一個反應的反應物,并按序號和要求的基本反應類型循環,如圖所示。仿照示例完成下列反應的化學方程式。

示例:①分解反應::2H2O2H2↑+O2

②置換反應________

③化合反應________

④復分解反應_______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】以鎂礦石(主要成分MgCO3SiO2)為原料生產MgO的工藝流程如下:

注:SiO2難溶于水和常見的酸;“沉鎂”過程中有Mg(OH)2生成。

1)濾渣X的主要成分為______(填化學式)。

2)實驗室中用圖-1所示裝置進行過濾。

①該裝置中儀器A的名稱為______。

②若過濾時濾液出現渾濁,可能的原因是______(填字母)。

a.濾紙已破損 b.漏斗中液面低于濾紙邊緣 c.濾紙未緊貼漏斗內壁

3)“沉鎂”時MgSO4NH3·H2O發生反應。結合圖-2,寫出該反應的化學方程式:______。

4)已知在不同溫度下,充分加熱等質量的Mg(OH)2,加熱溫度與固體殘留率的關系如圖-3所示!凹訜帷睍r溫度至少要達到350℃,原因是______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】FeOFe2O3組成的固體混合物中加入一定量的稀硫酸,恰好完全反應,得到100g含硫元素3.2%的溶液。將反應后溶液蒸干得晶體(不含結晶水)14g,則原固體混合物中鐵元素的質量分數為( (提示:FeO + H2SO4 = FeSO4 + H2O)

A. 73.3 %B. 74.4%C. 75.0%D. 76.8%

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【題目】根據下列實驗的創新與改進,回答問題。

1)取兩支試管、導管、膠皮管和彈簧夾組成下圖裝置,并進行如下實驗:

實驗裝置

實驗步驟

①打開彈簧夾K1、K2,通入氮氣,一段時間后,試管AB中的白磷均無明顯現象。

②改通入氧氣,試管A白磷燃燒,試管B無明顯現象。

③試管A白磷燃燒后冷卻,測得溶液pH=1.65

①通入氧氣后,試管A中反應的化學方程式是______________________________。

②能說明可燃物燃燒需要氧氣的實驗現象是________________________________。

③實驗結束后,往試管A中的溶液里滴幾滴紫色石蕊溶液,觀察到溶液呈______色。

2)實驗小組用pH傳感器探究稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的反應。實驗操作和測定結果如圖所示:

①該實驗中,甲溶液是_________________溶液(填化學式)。

②能說明鹽酸與氫氧化鈉發生了化學反應的依據是____________________________。

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