【題目】以下關于空氣中各成分的說法正確的是（ �。�
A.稀有氣體通電發光是利用其化學性質
B.食物腐敗、農家肥腐熟、釀酒、釀醋都是氧化反應，過程緩慢但是也會釋放熱量
C.可以直接從空氣中分離氫氣用作高能燃料
D.氮氣是市面上普遍使用的氮肥
一課一練課時達標系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】用如圖所示裝置，在常溫下，分別進行研究燃燒條件和研究氧氣性質的實驗．已知：白磷的著火點為40℃．
內容步驟 | 【實驗1】研究燃燒條件 | 【實驗2】研究氧氣性質 |
Ⅰ | 燒杯中盛有80℃的熱水， | 燒杯中盛有NaOH溶液（能吸收CO2）， |
Ⅱ | 推入適量H2O2溶液 | 推入適量H2O2溶液 |
（1）H2O2稀溶液與MnO2接觸時發生反應的化學方程式為 ．
（2）實驗1中，推入H2O2溶液前，燃燒匙和水中的白磷均不燃燒，原因分別是、；推入H2O2溶液打開止水夾，觀察到燒杯中的現象是 ．
（3）實驗2中，推入H2O2溶液后，觀察到木炭燃燒得更劇烈，由此得出氧氣的性質是；木炭熄滅后冷卻一段時間，燒杯中的部分溶液流入集氣瓶．該實驗中，集氣瓶內壓強的變化過程是 ．
（4）下面是一些常用的滅火方法的事例：
①熄滅酒精燈時，用燈帽蓋滅；②熄滅燃氣灶火焰時，關閉閥門；③油鍋著火時，用鍋蓋蓋滅；④森林著火時，將大火蔓延線路前的一片樹木砍掉；⑤房屋著火時，用高壓水槍滅火．請你從滅火原理角度，選擇一種分類標準進行分類：分類標準包括事例（填序號）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】有A、B、C、D四種物質,分別是二氧化碳、氮氣、木炭、硫、氧氣、紅磷、鐵絲中的一種，A是無色無味的氣體；B在A中燃燒的更旺，生成無色無味的氣體C，C可使澄清石灰水變渾濁；D是無色無味的氣體，將紅熱的B放入D中，B立即熄滅，且D是空氣中含量最多的氣體。
（1）寫出A、B、C、D的名稱 ABCD
（2）寫出鐵絲在A中燃燒的化學方程式
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列說法正確的是（ ）
A.碳﹣12原子和碳﹣13原子的中子數相同
B.KMnO4和K2MnO4中有相同的原子團
C.Fe2+和Fe3+都屬于鐵元素，核外電子數不同
D.
和 
化學性質相同
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】現有A、B兩種銀白色的金屬，某同學想要探究這兩種金屬的活動性。
【設計實驗】
取大小相同的兩塊金屬，用砂紙打磨光亮，分別放入兩支試管中再加入等量的同種稀鹽酸，操作與現象如下：
【思考結論】
(1)通過上述實驗，判斷出兩種金屬的活動性順序是A________B(填“＞”或“＜”)。
(2)假設其中的一種金屬是鐵，除觀察到鐵的表面有氣泡產生外，還能觀察到反應后的溶液呈________(填“淺綠色”或“黃色”)。
(3)實驗前用砂紙打磨金屬片的目的是_____________________________________。
(4)如果兩種金屬是鎂和鐵，還可以用鎂和一種化合物的溶液來證明兩者的金屬活動性強弱，你認為該化合物可以是_________________(填化學式)。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列關于物質變化、性質及用途對應關系的描述錯誤的是( )
A. 銅絲可用于作導線----利用其物理性質
B. 干冰易升華，可用于人工降雨----發生物理變化
C. 金剛石能裁割玻璃----金剛石是硬度最大的金屬
D. 常溫下氮氣的化學性質不活潑----可用作保護氣
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