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海邊盛產貝殼，其主要成分為CaCO3，以貝殼和純堿為原料，生產燒堿的簡要工藝流程如下：

請回答下列問題：
（1）A的化學式是           。
（2）寫出步驟③發生反應的化學方程式                                         。
（3）在工業上，熟石灰可用于生產燒堿。在農業上，它的一種用途是                 。

（1）CaO（2）Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH（未配平或無條件扣1分，化學式錯誤扣2分）（3）改良酸性土壤或配制農藥等(其他合理答案均可)

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

無土栽培是利用營養液栽培作物的一種方法（如圖1）。

（1）下列化學肥料中屬于復合肥的是　 　 （填序號）。
①硝酸銨          ②碳酸氫銨    ③硝酸鉀          ④硫酸鉀
（2）小軍要配制50g溶質質量分數為24%的硝酸鉀溶液，需硝酸鉀質量為　 　g。
（3）如圖2A所示，稱量時A出現了右盤低的現象，接下來的操作應該是　    　。
①左邊的平衡螺母向左調至天平平衡     ②移動游碼至天平平衡
③右盤中減少砝碼至天平平衡           ④左盤中添加食鹽至天平平衡
（4）量取水時，如果按照圖2B的方法讀數，會使配制的溶液溶質質量分數　 　（填“偏大”或“偏小”）；圖2C中用玻璃棒攪拌的作用是　                         　。
（5）現有一種無色的營養液，可能由KNO3、Ca(NO3)2、K2CO3、KCl中的一種或幾種物質組成，為探究其成分，某同學設計并完成了如圖3所示的實驗。
根據以上實驗，請你進行有關推斷。
①由實驗1可確定原營養液中一定沒有的物質是　         　；
②根據實驗1、實驗2推測原營養液的組成可能有　  　種情況；
③若測得原營養液中K+和Cl一的數目之比為3：1，則原營養液的組成中的溶質是　             　。

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

碳酸氫銨是一種化肥，生產廠家有下面使用要點提示；“本品宜存貯于干燥陰冷處，防止受潮，施用后蓋土或立即灌溉，避免曝曬或堿性與物質（如熟石灰）混合施用，以免變質，造成肥效損失。
根據上面敘述，歸納出碳酸氫銨的性質．
（1）           ；
（2）         ；
（3）              

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

從小明同學整理的筆記中可以看出，不正確的一項是　  　．

A．除去NaOH溶液中的Ca（OH）2雜質，加入適量Na2CO3溶液，過濾
B．用熟石灰改良酸性土壤
C．NaOH+HCl═NaCl+H2O，屬于復分解反應
D．二氧化碳氣體和氫氣，分別通入無色酚酞試液都變紅色

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

向硝酸銀、硝酸銅、硝酸亞鐵的混合溶液中加入一定質量的鋅粉，反應停止后過濾，得濾渣A和濾液B，向濾渣A中加入稀鹽酸，有氣泡冒出，則濾渣A中一定有　      　；濾液B中一定有的金屬離子是　    　；一定沒有的金屬離子是　         　．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

小明做化學實驗時，不小心手指沾上了硝酸銀溶液，過一段時間出現痕跡，很難洗去．詢問老師后得知，硝酸銀見光會分解，生成一種金屬、紅棕色氣體（NO2）和能供給呼吸的氣體，請寫出此反應的化學方程式　          　；NO2中N的化合價為　 　價；你認為在實驗室中硝酸銀的保存方法是　           　．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

許多化學反應在生產生活中有重要應用．
（1）用X射線檢查腸胃疾病時，要讓患者服用“鋇餐”（主要成分是硫酸鋇，硫酸鋇難溶于水和鹽酸）．硫酸鋇屬于　 　（填“酸”、“堿”或“鹽”），它是由鋇離子和　 　（填離子符號）構成，碳酸鋇（BaCO3）也難溶于水，但不能用碳酸鋇制“鋇餐”，這是因為碳酸鋇與胃酸反應生成的BaCl2易溶于水，會使人中毒．若誤服碳酸鋇，可服用硫酸鎂（MgSO4）使其與BaCl2反應進行解毒，該反應的化學方程式為　       　．
（2）實驗室可用石灰水和純堿反應來制取少量的燒堿，其化學方程式為　               　．

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科目：初中化學 來源： 題型：問答題

什么是中和反應？請舉出兩個生產生活中的利用中和反應的例子。

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科目：初中化學 來源： 題型：探究題

小張同學得知我國早在西漢時期，就能利用鐵單質與硫酸銅溶液反應制取銅，其反應的化學方程式為　                 　．他利用硫酸銅進行趣味實驗，將浸泡了　    色硫酸銅溶液的濾紙在酒精燈火焰上點燃，觀察到濾紙顏色變白，由濕變干后燃燒．在燃燒后的灰燼中出現紅色固體．他很好奇，進行了相關探究，請你參與并填寫有關空白．
【提出問題】
紅色固體是什么物質？它是如何產生的？
【查閱資料】
（1）溫度達200℃時，CuSO4開始分解生成CuO和另一種氧化物；此反應前后各元素的化合價保持不變．
（2）溫度超過1000℃，CuO才分解生成氧化亞銅（Cu2O）；Cu2O呈紅色．
【作出猜想】紅色固體①可能是Cu；②也可能是Cu2O；③還可能是　    　的混合物．
【實驗探究】
（1）取紅色固體觀賞，呈亮紅色；
（2）取少量紅色固體于試管中，加入稀硫酸，固體不溶解，溶液仍為無色．
【分析推理】
（1）請教老師后得知，如有Cu2O存在，加入稀硫酸會發生如下反應：Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O結合實驗探究的現象，確定亮紅色固體為　銅　，同時也說明濾紙燃燒時的溫度低于　A　（填序號）
A.200℃B.1000℃
（2）濾紙主要是由碳、氫、氧三種元素組成的，經分析，產生紅色固體的原因可能是濾紙在燃燒過程中產生的碳與分解產生的CuO發生反應，生成亮紅色固體和二氧化碳，請寫出該反應的化學方程式　                      ．
【交流討論】
（1）將浸有硫酸銅溶液的濾紙點燃，剛開始不能燃燒，是因為　                                 　．
（2）此實驗中，CuSO4受熱分解生成CuO和　    　（填化學式）．

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