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（2013?包頭）現有氫氧化銅、硫酸銅、氯化銅三種物質，分別將它們依次加入到A、B、C三種無色溶液中，恰好完全反應后，均得到同一種溶質溶液，則A是
硝酸
硝酸
溶液，B是
硝酸鋇
硝酸鋇
溶液，C是
硝酸銀
硝酸銀
溶液．
分析：根據題目所給現有三種物質分析，可知三種物質均含有銅元素，要想反應后得到同一種溶質的溶液，一定是含銅元素的物質；再根據酸、堿、鹽之間發生復分解反應的條件加以判斷，即可得出正確的答案．
解答：解：根據復分解反應發生的條件反應后有水、氣體、或沉淀生成．結合題目中現有的三種物質都含有銅元素，其中氫氧化銅是一種難溶于水的堿，所以斷定A是一種酸；硫酸銅溶液能與可溶性的鋇鹽反應生成硫酸鋇沉淀；氯化銅能與可溶性的銀鹽反應生成氯化銀沉淀；綜合以上考慮，A、B、C三種無色溶液中的陰離子均為硝酸根離子，故答案為：硝酸、硝酸鋇、硝酸銀
點評：本題旨在考查堿和鹽的化學性質，利用復分解反應發生的條件來解決．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?包頭模擬）化學是一門以實驗為基礎的科學，下面是初中化學中幾個重要的對比實驗．

（1）實驗1中，觀察到銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒，可得出可燃物燃燒的條件之一為
溫度必須達到可燃物的著火點
溫度必須達到可燃物的著火點
．
（2）實驗2中，觀察到A燒杯中的現象是
溶液由無色變成紅色
溶液由無色變成紅色
，由此可驗證分子
運動
運動
的性質．
（3）實驗3中，對比鐵釘表面的不同現象，可推知鐵生銹的條件是
與氧氣和水接觸
與氧氣和水接觸
．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2013?包頭）小明同學在實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳完畢后，對廢液中溶質的成分產生了興趣．請你一同參與探究并回答下列問題：
【提出問題】廢液中的溶質是什么物質？
【作出猜想】小明同學認為廢液中溶質只有氯化鈣．你認為還可能有的溶質是
HCl
HCl
（填化學式）．
【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性．
【實驗與結論】
（1）小明同學取少量廢液于試管中，滴入幾滴無色酚酞試液后，酚酞不變色，于是小明同學認為自己的猜想是正確的．
（2）你認為小明同學的實驗
不能
不能
（填“能”或“不能”）證明他的猜想，理由是
鹽酸顯酸性，不能使酚酞試液變色
鹽酸顯酸性，不能使酚酞試液變色
．
（3）如果要證明你的猜想是正確的，你選擇的試劑是
石蕊試液
石蕊試液
，實驗中可以看到的現象是
石蕊試液變紅色
石蕊試液變紅色
．
【拓展與應用】
（1）實驗證明你的猜想是正確的，要想處理廢液只得到氯化鈣溶液，你的實驗步驟是
向廢液中加入碳酸鈣，當不再產生氣泡時，停止加入碳酸鈣，過濾既得只含有氯化鈣的廢液
向廢液中加入碳酸鈣，當不再產生氣泡時，停止加入碳酸鈣，過濾既得只含有氯化鈣的廢液
．
（2）通過以上探究，如果該廢液未經處理直接倒入下水道，可能造成的危害是
腐蝕下水道
腐蝕下水道
（寫一條）．
【交流與反思】在分析化學反應后所得物質的成分時，除了考慮生成物外，還需要考慮
反應物是否過量
反應物是否過量
．

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