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【題目】某同學欲用如圖所示的五個實驗來驗證復分解反應發生的條件,分析并回答問題

1)從物質類別和構成的角度分析,鐵釘、_____與稀H2SO4混合的實驗沒有必要做。

2)上述_____(填序號)實驗能發生復分解反應,但沒有明顯現象,為證明兩者能夠反應,你的操作是_____。

3)寫出上述實驗中有沉淀生成的反應的化學方程式_____

【答案】硫酸鈉 A 向滴有酚酞溶液的試管中逐滴滴加稀硫酸 BaNO32+H2SO42HNO3+BaSO4

【解析】

1)復分解反應是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應,鐵屬于單質,與稀硫酸的反應不屬于復分解反應;硫酸鈉與稀硫酸不反應,故實驗沒有必要做。

2)上述物質中氫氧化鈉與稀硫酸反應生成硫酸鈉和水,發生了復分解反應,但是沒有明顯現象;為證明兩者能夠反應,你的做法是向滴有酚酞溶液的試管中逐滴滴加稀硫酸,至溶液由紅色恰好變為無色,說明兩者能夠反應。

3BaNO32溶液和稀H2SO4能發生反應生成硫酸鋇沉淀和硝酸,反應的化學方程式為BaNO32+H2SO42HNO3+BaSO4↓。

練習冊系列答案
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【題目】小聰和小明對竹子中氣體的成分進行探究.他們把竹子浸泡在水中.在竹子上鉆了一個小孔,看到有氣泡從小孔中冒出.就收集了兩瓶氣體,第一瓶:采用如圖所示的方法點燃紅磷,有白煙生成.把裝置放在水中,打開止水夾,進入集氣瓶的水約占集氣瓶體積的

第二瓶:倒入少量澄清的石灰水,振蕩,石灰水變渾濁.

1)由此推斷:竹子中含有__________兩種氣體,實驗中涉及的兩個化學表達式是_____

2)竹子中的這兩種氣體含量怎樣?(空氣中國也含有這兩種氣體,請作比較)_____

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【題目】金屬材料在生產生活中十分廣泛.

(1)根據如圖金屬應用實例推斷,金屬具有的物理性質有______

(2)生鐵和鋼都是鐵的合金,二者性能不同的原因是___

(3)寫出工業上以赤鐵礦為原料煉鐵過程中,發生反應的化學方程式___;每年因腐蝕而消費掉的金屬材料數量驚人,鐵生銹的條件是___;防止金屬腐蝕是保護金屬資源的一條有效途徑,保護金屬資源的途徑___(答一條即可)

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【題目】已知溶液的導電性與單位體積內離子的數目、離子所帶電荷多少有關,單位體積內離子數目越多,導電性越強;離子所帶電荷越多,導電性越強(如兩個氯離子和一個硫酸根離子導電性相當)。現向含有CaOH2NaOH的混合液中通入CO2氣體,下列測得溶液導電性(用“電流強度I”表示)變化與通入CO2氣體體積(V)關系圖象正確的是(  )

A. B.

C. D.

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【題目】從圖所示的兩種微粒結構示意圖中,所獲取信息正確的個數是( 。

1)它們屬于同種元素

2)它們的核外電子層數相同

3)它們的原子的核外電子數相同

4表示陽離子,表示原子

5)它們均達到穩定結構

A. 1B. 2C. 3D. 4

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【題目】(6分)市場上出售一種叫做“污漬爆炸鹽”的洗衣粉,主要成分是 過碳酸鈉(2Na2CO3·3H2O2)溶于水,可生成碳酸鈉和過氧化氫。某小組為驗證其水溶液的成分,設計如圖所示的實驗裝置。

說明:洗衣粉中其他成分比較穩定,一般不發生化學反應。K1、K2為分液漏斗的活塞開關,K3、K4為彈簧夾,實驗前均處于關閉狀態。裝置的氣密性已檢查。

A中試劑最好選用____________,B中黑色固體是___________;C中盛裝的是______________;

簡述實驗操作和預期現象。

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【題目】如圖所示的四個圖像,能正確反映對應變化關系的是

A. ①水的電解

B. ②木炭在密閉的容器內燃燒

C. ③加熱一定量的高錳酸鉀制氧氣

D. ④20℃時,向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體

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【題目】如圖,甲、乙是常用的實驗裝置.

1)儀器a的名稱是_____,用甲和乙裝置制取并收集二氧化碳,導管的連接順序為_____;若乙中加入_____,可用來檢驗產生的氣體是二氧化碳.

2)若用甲裝置來制取氧氣,反應的化學方程式為_____,為方便回收二氧化錳,某同學設計了丙裝置,與甲相比丙裝置的另一個優點是_____

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【題目】如圖所示為實驗室常見的氣體制備、干燥、收集和性質實驗的部分儀器裝置(組裝實驗裝置時,可重復選擇)。試根據題目要求,回答下列問題:

若以石灰石和稀鹽酸為原料,在實驗室制備并收集一瓶二氧化碳氣體,并在收集前進行除雜和干燥。(提示:鹽酸中揮發出的少量HCl 氣體,可用飽和碳酸氫鈉溶液進行吸收)

所選儀器的連接順序為_____(填寫裝置順序字母)。

②實驗室制取二氧化碳時,發生反應的化學方程式為_____。

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