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(2007?福建)下列氣體與空氣混合后遇明火,可能發生爆炸的是( 。
分析:根據燃燒和發生爆炸的條件(在有限的空間內,可燃氣體或粉塵與空氣混合,達到爆炸極限,遇到明火)解答此題.
解答:解:根據爆炸是由于急速的燃燒在有限的空間而引起的,因此要滿足燃燒的條件,氣體必須是可燃性氣體遇明火,
A、氧氣具有助燃性,不具有可燃性;故A錯誤;
B、氮氣不具有助燃性,也不具有可燃性;故B錯誤;
C、甲烷具有可燃性,因此甲烷與空氣混合后遇明火,可能發生爆炸;故C正確;
D、二氧化碳不能燃燒,也不支持燃燒;故D錯誤;
故選C.
點評:本題考查學生根據燃燒和發生爆炸的條件進行分析解題的能力,并應用到實際生活中,點燃可燃性氣體之前檢驗純度.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

(2007?福建)某兩種物質在一定條件下發生化學反應的微觀示意如圖(圖大小圓圈表示不同的原子).能用該圖表示的反應是( 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2007?福建)實驗法是化學研究的一種重要方法,實驗內容和實驗現象有著必然聯系.請填寫下表:
    實驗內容   主要實驗現象
(1)把銅絲浸入硝酸銀溶液中
銅絲表面有銀白色物質析出
銅絲表面有銀白色物質析出
(2)
在碳酸鈉溶液中滴入
澄清石灰水
在碳酸鈉溶液中滴入
澄清石灰水
有白色沉淀產生
(3)
把鋅粒放入稀硫酸中
把鋅粒放入稀硫酸中
有氣泡產生

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2007?福建)在班級的“五一”聯歡會上,小紅表演了“水能生火”的魔術.她向包有過氧化鈉(Na2O2)粉末的脫脂棉上滴水,脫脂棉劇烈燃燒起來.小明很感興趣,于是他和同學們進行探究.請你參與.
[提出問題]過氧化鈉與水反應生成了什么物質?脫脂棉為什么會劇烈燃燒?
[猜    想]
①過氧化鈉與水反應產物之一是O2
②過氧化鈉與水反應可能有熱量放出.
[實驗探究]他們設計裝置如圖,小明打開裝置中分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,觀察到試管內有氣泡產生.請你與小明一起繼續探究,并填寫下表:
    實驗步驟     實驗現象     實驗結論
把帶火星的木條放在P處
把帶火星的木條放在P處
木條復燃
木條復燃
過氧化鈉與水反應,有O2生成
用手觸摸試管外壁
用手觸摸試管外壁
手感覺發燙
手感覺發燙
過氧化鈉與水反應,有熱量放出
實驗結束,小明和同學們又提出新的問題:反應還有什么物質生成?
小明取上述反應后所得的溶液于試管中,滴入酚酞試液,溶液顏色由無色變紅色,說明反應后生成的另一種物質是
氫氧化鈉
氫氧化鈉

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2007?福建)硅是常溫下化學性質穩定的半導體材料,廣泛應用于計算機技術、光電池領域.某結晶硅廠用石英石(主要成分是SiO2)和焦炭為原料生產粗硅(主要成分是Si),反應在電爐中進行,其化學方程式為SiO2+2C
 高溫 
.
 
Si+2C0↑.
(1)求25t含SiO296%的石英石中SiO2的質量.
(2)用25t含SiO296%的石英石,理論上可生產出含Si 80%的粗硅多少噸?

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