【題目】下列氣體均被計入空氣污染指數的一組是
A． 二氧化硫、二氧化氮、氮氣
B． 二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳
C． 二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳
D． 二氧化氮、一氧化碳、水蒸氣
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【題目】如圖，是某同學進行空氣中氧氣含量測定的圖示。夾緊止水夾，把盛有少量紅磷的燃燒匙在酒精燈上點燃，點著后迅速伸到盛滿空氣的集氣瓶中，反應的文字表達式是 ，
觀察到集氣瓶內的現象是 。
等集氣瓶冷卻到室溫后，打開止水夾，發現水能倒流到集氣瓶中，但不足1/5，試分析造成實驗誤差的原因（寫兩點）
① ；
② 。
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【題目】做完“鐵在氧氣里燃燒”的實驗后，某興趣小組有一些疑惑不解的問題，于是進行了以下探究
【問題1】細鐵絲在氧氣中燃燒為什么會火星四射？
【資料1】鐵制品一般含有少量碳，含碳細鐵絲燃燒時，炭粒生成的二氧化碳在熔融態物質中形成氣泡，熔融態物質因氣泡炸裂引起火星四射現象．
【設計實驗】為了探究火星四射現象的原因，該小組同學設計的實驗方案：
【實驗探究1】小明做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗：
但不見鐵絲燃燒，反復實驗均未成功．寫出導致該同學實驗失敗的可能原因（兩個）： 。
經過改進，該同學完成了該實驗，寫出反應的文字或符號表達式 。
【問題2】鐵燃燒時濺落下來的黑色物質中還有沒有鐵？
【資料2】自然界中鐵的氧化物主要有Fe2O3和Fe3O4兩種（Fe2O3為暗紅色，FeO極易氧化）。
【實驗探究2】將冷卻后的黑色物質碾碎，經實驗，說明濺落下來的黑色物質中還有鐵。
【問題3】鐵燃燒的產物為什么不是Fe2O3呢？
【資料3】①Fe2O3和Fe3O4的分解溫度見下表；②Fe2O3鐵高溫分解成Fe3O4
Fe3O4 | Fe2O3 | 鐵 | |
分解溫度/℃ | 1538 | 1400 | |
熔點點/℃ | 1535 |
【理論討論】根據實驗現象，并結合表中數據，可推知鐵在氧氣里燃燒時產生的高溫在 之間。
【拓展延伸】①Fe2O3高溫分解成Fe3O4和一種氣體，寫出該反應的文字或符號表達式 ；
②有些超市的食品包裝盒放有黑色的氧化亞鐵粉末，若粉末的顏色 ，就說明包裝盒漏氣，售貨員就能及時發現并處理。
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【題目】一氧化氮在常溫下是一種難溶于水的氣體，密度比空氣略大；它能跟空氣里的氧氣迅速反應，生成二氧化氮�，F要收集一氧化氮氣體，可采用的方法是
A．向上排空氣法 B．排水法
C．排水法或向上排空氣 D．排水法或向下排空氣法
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【題目】合理應用能源，保護環境
（1）化石燃料包括天然氣、煤、____。
（2）燃煤發電時，將煤塊粉碎成煤粉，其目的是____。
（3）從保護環境的角度來看，下列燃料中最理想的是____。
A.乙醇 B.天然氣 C.汽油 D.氫氣
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【題目】衣服、餐具上的油污可以用加入洗滌劑的水洗掉，因為洗滌劑 （ ）
A. 可以軟化水 B. 具有乳化的功能 C. 可以沉降雜質 D. 溶于水時放熱
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【題目】圖為甲、乙兩種固體物質(均不含結晶水）的溶解度曲線，下列說法正確的是 ( )
A．通過升溫可以將甲的不飽和溶液變為飽和溶液
B．100g濃度為10%的乙溶液從30℃降溫到10℃，其質量分數仍為10%
C．10℃時,10g水分別溶解甲、乙達到飽和，溶解較多的物質是乙
D．20℃時分別將甲、乙的溶液蒸發相等質量的水，析出甲、乙的質量相等
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【題目】大多數農作物適易在____________性和____________性的土壤中生長，正常雨水呈酸性的原因為____________。（寫方程式）
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