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1、2008年9月我國出現了嬰幼兒奶粉受三聚氰胺污染事件，三聚氰胺是一種低毒性化工產品，嬰幼兒大量攝入會引起泌尿系統疾病．下列描述屬于三聚氰胺的化學性質的是（　�。�
分析：物質的化學性質是指在化學變化中表現出來的性質，物質的物理性質是指不需要通過化學變化表現出來的性質．
解答：解：A、三聚氰胺的顏色、狀態、氣味屬于物理性質．故選項錯誤；
B、三聚氰胺的熱穩定性差屬于化學性質．故選項正確；
C、三聚氰胺的溶解性屬于物理性質．故選項錯誤；
D、三聚氰胺受熱容易升華屬于物理性質．故選項錯誤．
故選B．
點評：解答本題要分析物質的性質是否需要通過化學變化表現出來，如果需要通過化學變化表現出來就屬于物質的化學性質．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

2008年9月，我國爆發了震驚國內外的問題奶粉重大食品安全事故，不法分子在奶粉中人為添加了三聚氰胺，截止到目前為止，奶粉事件患兒已達6244例，并造成患兒4例死亡．三聚氰胺，其化學式是C3N6H6，常溫下是純白色單斜棱晶體，無味，密度1.573g/cm3．微溶于冷水，可溶于甲醇、乙酸等．在一般情況下較穩定，但在高溫下可能會分解放出氰化物，與鹽酸、硫酸、硝酸等都能形成三聚氰胺鹽．
由于食品和飼料工業蛋白質含量測試方法的缺陷，三聚氰胺也常被不法商人用作食品添加劑，因此三聚氰胺也被人稱為“蛋白精”．回答下列問題：
①寫出三聚氰胺的一條化學性質：
 
．
②計算三聚氰胺中氮元素的質量分數（計算結果精確到0.1%）．
③合格奶粉每100g中含蛋白質約18g，蛋白質中氮元素的平均質量分數為16%．某不法商人將10克蛋白質與2克三聚氰胺及88克其他不含氮的物質混合成100g三鹿奶粉，請通過計算判斷該奶粉是否屬于“合格奶粉”．
④從化學的角度分析，不法商人向奶粉中添加三聚氰胺的目的是什么？

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2009?河池）2008年9月我國成功發射了“神舟七號”載人航天飛船．發射該飛船的是長征2F運載火箭，其燃料用偏二甲肼（化學式為
C2H8N2），它在四氧化二氮（化學式為N2O4）中完全燃燒，生成氮氣、二氧化碳和水蒸氣．某化學興趣小組欲對燃燒后的產物二氧化碳和水蒸氣進行驗證并收集氮氣．請你參與他們的探究活動并回答有關問題．
[提出問題]如何用實驗方法驗證偏二甲肼與四氧化二氮完全燃燒后的產物二氧化碳和水蒸氣并收集氮氣？
[查閱資料]（1）白色的無水硫酸銅粉末遇水變藍．（2）氮氣難溶于水．
[設計方案]用下列裝置（如圖），按一定順序連接完整，使之盡可能驗證或收集偏二甲肼與四氧化二氮完全燃燒后的產物二氧化碳和水并收集氮氣．

該設計的連接順序為：燃燒后的氣體→
B
B
→
A
A
→
C
C
．（填序號）
[現象和結論]
（1）該小組同學按合理的連接順序進行檢驗，實驗過程中觀察到裝置A和裝置B的現象均很明顯，A中觀察到的現象為
澄清石灰水變渾濁
澄清石灰水變渾濁
；NaOH溶液的作用是
吸收二氧化碳
吸收二氧化碳
．裝置B中的現象為
無水硫酸銅粉末變藍
無水硫酸銅粉末變藍
，說明產物有
水
水
．裝置C的作用是
收集氮氣
收集氮氣
．
（2）寫出A中反應的一個化學方程式：
CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
．
（3）配平：C2H8N2+2N2O4
 點燃 
.
 
2CO2+3N2+
4
4
H2O
[思維拓展]通過以上探究，你對燃燒的有關知識有了什么新的認識
物質燃燒的條件并不是在任何時候都是正確的
物質燃燒的條件并不是在任何時候都是正確的
．（寫出一點合理答案）

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2008年9月我國成功發射了“神舟七號”載人航天飛船．發射該飛船的是長征2F運載火箭，其燃料用偏二甲肼（化學式為
C2H8N2），它在四氧化二氮（化學式為N2O4）中完全燃燒，生成氮氣、二氧化碳和水蒸氣．某化學興趣小組欲對燃燒后的產物二氧化碳和水蒸氣進行驗證并收集氮氣．請你參與他們的探究活動并回答有關問題．
[提出問題]如何用實驗方法驗證偏二甲肼與四氧化二氮完全燃燒后的產物二氧化碳和水蒸氣并收集氮氣？
[查閱資料]（1）白色的無水硫酸銅粉末遇水變藍．（2）氮氣難溶于水．
[設計方案]用下列裝置（如圖），按一定順序連接完整，使之盡可能驗證或收集偏二甲肼與四氧化二氮完全燃燒后的產物二氧化碳和水并收集氮氣．

該設計的連接順序為：燃燒后的氣體→______→______→______．（填序號）
[現象和結論]
（1）該小組同學按合理的連接順序進行檢驗，實驗過程中觀察到裝置A和裝置B的現象均很明顯，A中觀察到的現象為______；NaOH溶液的作用是______．裝置B中的現象為______，說明產物有______．裝置C的作用是______．
（2）寫出A中反應的一個化學方程式：______．
（3）配平：C2H8N2+2N2O4數學公式2CO2+3N2+______H2O
[思維拓展]通過以上探究，你對燃燒的有關知識有了什么新的認識______．（寫出一點合理答案）

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科目：初中化學 來源：河池 題型：問答題

2008年9月我國成功發射了“神舟七號”載人航天飛船．發射該飛船的是長征2F運載火箭，其燃料用偏二甲肼（化學式為
C2H8N2），它在四氧化二氮（化學式為N2O4）中完全燃燒，生成氮氣、二氧化碳和水蒸氣．某化學興趣小組欲對燃燒后的產物二氧化碳和水蒸氣進行驗證并收集氮氣．請你參與他們的探究活動并回答有關問題．
[提出問題]如何用實驗方法驗證偏二甲肼與四氧化二氮完全燃燒后的產物二氧化碳和水蒸氣并收集氮氣？
[查閱資料]（1）白色的無水硫酸銅粉末遇水變藍．（2）氮氣難溶于水．
[設計方案]用下列裝置（如圖），按一定順序連接完整，使之盡可能驗證或收集偏二甲肼與四氧化二氮完全燃燒后的產物二氧化碳和水并收集氮氣．

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該設計的連接順序為：燃燒后的氣體→______→______→______．（填序號）
[現象和結論]
（1）該小組同學按合理的連接順序進行檢驗，實驗過程中觀察到裝置A和裝置B的現象均很明顯，A中觀察到的現象為______；NaOH溶液的作用是______．裝置B中的現象為______，說明產物有______．裝置C的作用是______．
（2）寫出A中反應的一個化學方程式：______．
（3）配平：C2H8N2+2N2O4
 點燃 
.
 
2CO2+3N2+______H2O
[思維拓展]通過以上探究，你對燃燒的有關知識有了什么新的認識______．（寫出一點合理答案）

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科目：初中化學 來源：2009年廣西河池市中考化學試卷（解析版） 題型：解答題

2008年9月我國成功發射了“神舟七號”載人航天飛船．發射該飛船的是長征2F運載火箭，其燃料用偏二甲肼（化學式為
C2H8N2），它在四氧化二氮（化學式為N2O4）中完全燃燒，生成氮氣、二氧化碳和水蒸氣．某化學興趣小組欲對燃燒后的產物二氧化碳和水蒸氣進行驗證并收集氮氣．請你參與他們的探究活動并回答有關問題．
[提出問題]如何用實驗方法驗證偏二甲肼與四氧化二氮完全燃燒后的產物二氧化碳和水蒸氣并收集氮氣？
[查閱資料]（1）白色的無水硫酸銅粉末遇水變藍．（2）氮氣難溶于水．
[設計方案]用下列裝置（如圖），按一定順序連接完整，使之盡可能驗證或收集偏二甲肼與四氧化二氮完全燃燒后的產物二氧化碳和水并收集氮氣．

該設計的連接順序為：燃燒后的氣體→______→______→______．（填序號）
[現象和結論]
（1）該小組同學按合理的連接順序進行檢驗，實驗過程中觀察到裝置A和裝置B的現象均很明顯，A中觀察到的現象為______；NaOH溶液的作用是______．裝置B中的現象為______，說明產物有______．裝置C的作用是______．
（2）寫出A中反應的一個化學方程式：______．
（3）配平：C2H8N2+2N2O42CO2+3N2+______H2O
[思維拓展]通過以上探究，你對燃燒的有關知識有了什么新的認識______．（寫出一點合理答案）

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