精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

【題目】2016年10月17日早晨7時30分,搭載兩名宇航員的神舟十一號飛船在中國酒泉衛星發射中心成功發射!并與天宮二號自動交會對接成功。

(1)搭載著神舟十一號載人飛船的長征二號F遙十一運載火箭的部分燃料是液態氫氣和液態氧氣。請寫出氫氣和氧氣點燃時反應的表達式 ,該反應的基本類型是 (選填化合分解)反應。

(2)天宮二號艙內需提供給人呼吸的氣體是 。該氣體是由 (選填分子、原子離子)構成的。

【答案】1)氫氣+氧氣水;化合;(2氧氣;分子

【解析】

試題分析:1氫氣和氧氣點燃生成水,氫氣+氧氣水;二種物質生成一種,屬于化合反應;

2氧氣能供給呼吸;氧氣屬于氣態非金屬單質,且非稀有氣體,那么屬于由分子構成。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】地殼中含量最多的金屬元素的符號為

A. Ag B. Cl C. Ar D. Al

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】歸納、分類是學習化學的重要方法。

⑴請根據物質的構成角度從下圖五種物質中選出部分物質歸為一類,回答下列問題:

①測電筆中的氖氣

②體溫計中的水銀

③實驗室制取的蒸餾水

④濃氨水揮發出的氨氣

⑤用于超導體等方面的C60

選出的一組物質的化學式有____________;分類的依據是_______ _____。

⑵查閱資料可知:過氧化鈉Na2O2能與水發生如下反應:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2而過氧化鈣CaO2與過氧化鈉類似也能與水反應,寫出該反應的化學方程式 .

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某研究性學習小組設計了如右圖所示的裝置,探究空氣中氧氣的體積分數,其中A是底面積為5cm2、圓筒狀玻璃容器(帶密封蓋),上面標有以cm為單位的刻度,B是帶刻度的敞口玻璃管(其他輔助裝置略)。他們的操作過程如下:

a.連接裝置

b. ;

c.加入水并調整B的高度,使A、B兩側液面相平,此時A中的液面于刻度15cm處;

d.將過量的白磷放在惰性電熱板上,蓋緊密封蓋;

e.通電加熱白磷至充分反應;

1)操作b為: ;

2)操作e 過程中的現象: , ,該反應的文字或符號表達式為 ;

(3)在操作e結束后,還需等待至 后,并調整 (填A或B)使 ;

(4)實驗結束后,裝置A中的液面的刻度約為 cm(填整數)。

(5)圖、圖均不僅可以說明氧氣占空氣的體積分數,還可以說明氮氣該實驗可推論出氮氣_________(填“易”或“難”)溶于水和其化學性質______ (填“活潑”或“不活潑”)的結論。若使用圖裝置最終實驗結果偏小,你認為導致這一結果的原因可能是 , (寫兩點即可) ;

(6)相比較圖而言,圖優點是 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】森林失火時,通常砍伐掉一些樹木,開辟防火隔離帶,其主要目的是

A. 隔離空氣 B. 開辟運輸水的道路

C. 隔離可燃物 D. 降低溫度到著火點以下

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2015年6月1日晚,載有456人的“東方之星”客船在長江中游遇龍卷風翻沉.黨和國家高度重視,全力搶救,從翻沉客船中成功搜救出幸存者.說明沉船內殘存空氣中的氧氣,具有的用途是

A.作還原劑 B.作保護氣 C.供給呼吸 D.支持燃燒

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】真空充氣包裝食品的探究。

背景1:市場上銷售的豆腐干、鹽水鴨等食品,常采用真空包裝。真空包裝的目的是:除去空氣,使大多數微生物因缺少 而受到抑制,停止繁殖,從而防止食品變質。

背景2:可比克等膨化食品、蛋黃派等常采用真空充氣包裝,即將食品裝入包裝袋,抽出包裝袋內的空氣,再充入防止食品變質的氣體,然后封口。真空充氣包裝能使食品保持原有的色、香、味及營養價值,防止食品受壓而破碎變形。

【提出問題】充入食品包裝袋中的氣體是什么?

【猜想假設】經過同學們的激烈討論,最后同學們提出了氣體可能的情況:

氮氣;二氧化碳。

【提出方案】為了探究氣體的成分,小華和小紅兩位同學各提出了一種方案。

小華方案:收集一瓶該氣體,把一根燃著的木條伸入瓶中,發現木條熄滅。由此得出氣體是二氧化碳。該方案 可行(填)?理由是 。

小紅的方案被同學們認可。走進食品生產工廠,在裝有該氣體的容器(容器內壓強接近大氣壓強)上連接了如圖一個裝置。

A、為了使容器內的氣體通過澄清石灰水,活塞應向 (左或右)移動。

B、不管氣體是二氧化碳還是氮氣,試管中都有的實驗現象是 。

C、經過實驗后,發現澄清石灰水 ,證明氣體是二氧化碳。

請寫出該反應的表達式 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】元素符號Ag對應的名稱是

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列制取氧氣的操作,先后順序不規范的是

A先在鐵架臺上固定發生裝置,再放置酒精燈

B先將導管從水中取出,再熄滅酒精燈

C先檢查裝置氣密性,再加入高錳酸鉀

D先蓋上玻璃片,再從水中取出集氣瓶正放在桌面上

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视