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(2013?上海)如圖所示進行實驗,同時將針筒內全部液體迅速注入容器中,實驗內容如下表所示.
實驗
編號
容器I 針筒I 容器II 針筒II 紅墨水
液面位置
a 二氧化碳
(充滿)
10mL
澄清石灰水
二氧化碳
(充滿)
10mL水 保持
左高右低
b 0.55g鋅 15mL鹽酸 0.24g鎂 15mL鹽酸
實驗開始前紅墨水左右兩端液面保持相平.容器I、II體積相同,裝置氣密性良好.
(1)實驗a中,容器I內產生的現象是
石灰水變渾濁
石灰水變渾濁
.紅墨水液面位置發生變化的原因是
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
(用化學方程式表示).
(2)實驗b中,針筒I、II內鹽酸足量且溶質質量分數相同,產生氣泡更劇烈的容器是
II
II
(填“I”或“II”),紅墨水的位置變化情況是
保持左高右低
保持左高右低
分析:(1)根據二氧化碳與澄清的石灰水反應的現象與原理分析即可;
(2)根據鋅、鎂的金屬活動性以及與鹽酸反應產生氫氣的多少結合壓強知識分析即可.
解答:解:(1)實驗a中,容器I內二氧化碳與澄清的石灰水反應,因此產生的現象是石灰水變渾濁;容器II內二氧化碳溶于水,壓強減小,容器I內二氧化碳與澄清的石灰水反應,壓強減小的更多,因此紅墨水液面左高右低,二氧化碳與石灰水反應的化學方程式是Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
故答案為:石灰水變渾濁;Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
(2)實驗b中,鎂比鋅活潑,因此II內產生氣泡更劇烈;鎂比鋅活潑,因此一開始鎂與鹽酸反應生成的氫氣多,II內氣壓大,紅墨水液面左高右低;因鹽酸足量,因此0.55g鋅與鹽酸反應生成氫氣的質量比0.24g鎂與鹽酸反應生成的氫氣的質量少,所以最終氣壓II內的大,液面左高右低;
故答案為:保持左高右低.
點評:本題難度不大,掌握物質的化學性質以及壓強的知識結合題目中的信息分析、解決即可.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?上海)如圖為市售鹽酸標簽的部分內容,其中36.0%~38.0%表示該鹽酸中(  )
技術條件
HCl含量  36.0%~38.0%
外觀            合格

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?上海)如圖是某化學反應的示意圖(“”與“”分別代表不同元素原子),該反應可能為( 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?上海)某實驗小組對不同條件下的硝酸鉀的溶解情況進行了以下實驗.
在甲乙丙三個燒杯中放入20g硝酸鉀晶體,再分別加入50.0g冷水、熱水與酒精,充分攪拌后(保持各自的溫度不變),結果如圖所示.

(1)甲燒杯中溶液是
飽和
飽和
(填“飽和”或“不飽和”)溶液.
(2)由以上實驗可得出結論:影響物質溶解度的因素有
溫度
溫度
溶劑的種類
溶劑的種類

(3)將乙燒杯中的溶液降溫到t1℃時,溶液恰好達到飽和狀態.則t1℃時,硝酸鉀的溶解度是
40.0
40.0
g/100g水.再往乙燒杯中加入10g水,改變溫度至t2℃時,溶液又恰好達到飽和狀態,則t1
t2(填“>”、“<”或“=”).
(4)經實驗測定,獲得不同溫度時硝酸鉀的溶解度數據.
溫度 溶解度(g/100g水)
20 31.6
40 63.9
50 145
60 110
70 140
80 169
分析上述數據,某溫度時的硝酸鉀溶解度數據可能存在較大的誤差,該溫度是
50
50
℃.
請根據表中的數據,在坐標圖中描點、繪制符合硝酸鉀溶解度變化規律的曲線

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?上海)某大理石樣品(所含雜質不溶于水且不與酸反應)與足量的鹽酸充分反應,過濾后將濾液蒸干,冷卻后稱量所得氯化鈣固體,相關實驗數據如圖所示(不計損耗):

(1)氯化鈣的質量為
11.1
11.1
g.
(2)計算該大理石樣品中碳酸鈣的物質的量(根據化學方程式列式計算).

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