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【題目】水有多種作用,例如:鎂與碘的化合反應十分緩慢,若滴入少量水,則立即劇烈反應,此時水作為( 。

A.反應物B.生成物C.催化劑D.稀釋作用

【答案】C

【解析】

A、由題中信息可知,反應物為鎂和碘,所以水在該反應中沒有參加反應;故本選項錯誤;

B、反應前后水的質量和化學性質不發生改變,而生成物會因反應的發生不斷產生而增加;所以本選項錯誤;

C、在鎂與碘的化合反應中,在加入水的前后反應速率不同,所以水在該反應中是作為催化劑出現的;故本選項正確;

D、鎂與碘的化合反應十分緩慢,若滴入少量水,則立即劇烈反應,可見,加水改變了化學反應的速率,假如是稀釋作用,稀釋后反應物濃度變小,反應應該減慢,所以D選項錯誤。

故選C

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】20℃時,取下表中的四種物質各 20g,分別加入到 100g 水中充分溶解后,有固體剩余的是

物質名稱

氯酸鉀

硝酸鉀

氯化鈉

蔗糖

溶解度(g/100g 水)

7.4

31.6

36.0

203.9

A.氯酸鉀B.硝酸鉀C.氯化鈉D.蔗糖

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】有一包固體粉末,可能是BaCO3、Na2SO4、CuSO4、Na2CO3中的一種或多種,某實驗小組對其組成成分進行了以下探究活動:
(1)【思考與交流】上述物質中,不溶于水的是 ·(填化學式)
(2)【資料查閱】Na2CO3溶液與CuSO4溶液混合能產生藍色沉淀。,
【活動與探究】取一定量上述固體粉末,加足量水溶解,在溶解過程中一定要用到的玻璃儀器有和玻璃棒。
(3)【現象與結論】經上述操作,得到藍色的澄清溶液,則原固體粉末中一定有 , 一定沒有 , 可能有 (填化學式)。
(4)【探索與拓展】
該實驗小組在確定了原固體粉末的組成后繼續進行如下實驗:先用托盤天平稱取30.2g原固體粉末,將其溶于水配成137.3g溶液,再往其中加入溶質質量分數為16%的NaOH溶液,產生沉淀的質量與所加NaOH溶液質量的關系如圖所示。請據圖計算A點所示溶液中溶質的質量分數?

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用“ ”和“ ”分別代表兩種不同單質A2和B2的分子,A2和B2在一定條件下能發生化學反應生成新物質X,微觀過程如圖所示.下列說法正確的是( )

A.在反應過程中A2和B2分子保持不變
B.該反應為置換反應
C.參加反應的A2與B2分子數之比為3:1
D.物質X含4種元素

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質中屬于純凈物的是( 。

A.氯酸鉀B.稀有氣體C.石灰石D.澄清的石灰水

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】分類是學習化學的常用方法。下列物質的分類不正確的是 ( )

A.單質:氦氣、硫粉、水銀B.化合物:氧化鎂、甲烷、氯化銀

C.空氣污染物:臭氧、二氧化氮、二氧化碳D.屬于堿的是:熟石灰、火堿、純堿

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】 下列有關燃燒和滅火的說法正確的是(  )

A. 物質跟氧氣的反應就是燃燒

B. 通過降低可燃物的著火點可以滅火

C. 可燃性氣體中混有空氣,遇明火一定發生爆炸

D. 煤加工成粉末狀,可使煤燃燒更充分

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】常溫下塊狀大理石投入足量稀硫酸中,剛開始能產生氣體,但很快就停止產生。而將大理石粉末逐步加人足量稀硫酸中卻能持續產生氣體。由此得出的結論或推理正確的是

A.物質間是否發生化學反應,只和反應的條件有關

B.反應物之間必須直接接觸才會發生化學反應

C.塊狀大理石與粉末狀大理石的化學性質不同

D.硫酸鋇粉末也可和鹽酸發生化學反應而溶解

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質由分子構成的是

A.金剛石B.二氧化碳C.氯化鈉D.

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