【題目】下面是幾種粒子的結構示意圖;
(1)A~E共有_____種元素,B元素的原子容易_____(填“得到”或“失去”)電子.
(2)表示原子的粒子的符號有O和_____,表示陰離子的粒子的符號有O2﹣和_____,表示陽離子的粒子的符號有_____;
(3)A、C兩種粒子形成的化合物的化學式是_____.
【答案】 4 得到 Mg S2﹣ Na+ Na2O
【解析】(1)質子數決定元素的種類,由粒子的結構示意圖可知.共有4種質子數,共表示4種元素;由于B微粒質子數等于核外的電子數,屬于B原子,B原子的核外的電子層數是2,B所表示的元素位于元素周期表的第二周期.由粒子的結構示意圖可知,在B的最外層電子數是6,大于4,在反應中易得到電子;
(2)原子中,質子數=核外電子數,D質子數=核外電子數,為原子,符號為:Mg;
E中質子數=16,核外電子數=18,質子數<核外電子數,為陰離子,符號為:S2;
C中質子數=11,核外電子數=10,質子數>核外電子數,為陽離子,符號為:Na+;
(3)A是氧離子,C是鈉離子,AC兩種粒子形成的化合物的化學式是Na2O.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(5分)鎂條在空氣中燃燒,不僅生成氧化鎂、氮化鎂,還有少量鎂與二氧化碳反應生成另一種單質和鎂的氧化物。
(1)已知氮化鎂中氮元素的化合價為-3價,請你寫出生成氮化鎂的化學反應式 。
(2)寫出鎂與二氧化碳反應的化學方程式 ,該反應屬于 反應(填基本反應類型)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩種物質的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是( )
A.t1℃時,甲、乙兩物質的溶解度相等
B.乙物質的溶解度大于甲物質的溶解度
C.t2℃時,乙物質的飽和溶液降溫至t1℃,乙溶液變為不飽和溶液
D.t2℃時,30g甲物質能溶解于50g水中形成80g的溶液
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】唾液中含有較多的淀粉酶,新鮮豬肝中含有較多的過氧化氫酶,酶的催化作用具有高效性和專一性等特點。取五支試管,分別加入2.0 mL 30%的過氧化氫溶液,實驗如下:
試回答下列問題:
(1)實驗中產生的氣泡的化學成分是_______,能促進過氧化氫分解的物質有___________________。
(2)1號試管和3號試管的實驗結果比較,可說明酶具有_______性;2號試管和3號試管的實驗結果比較,可以說明酶具有_______性。
(3)3號和4號、5號試管的實驗結果比較,可以說明_____________________。
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【題目】下列四個圖象中能正確反應其對應實驗操作的是
A. 加熱高錳酸鉀制氧氣,生成二氧化錳質量的變化
B. 加熱一定質量的高錳酸鉀固體
C. 用兩份等質量、等濃度的過氧化氫溶液分別制取氧氣,生成氣體質量的變化
D. 等質量的鋅粉和鐵粉分別與足量的等濃度的稀鹽酸反應,生成氣體質量的變化
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【題目】水在人類的日常生活、學習、生產活動中處處與化學密切相關.
(1)其中活性炭的作用是_________________________。
(2)生活中降低水的硬度的常用方法是____。
(3)實驗室處理渾濁的水常用圖B裝置進行操作,其中玻璃棒的作用是________________;
過濾后,如果濾液仍渾濁,原因可能是(寫兩條)__________________、_______________。
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【題目】下列是初中化學中常見的一些物質間的相互轉化關系,其中A、E、F、G為單質。
回答下列問題:
(1)M的化學式________,H的化學式________。
(2)E和稀鹽酸反應的基本反應類型是________。
(3)寫出下列轉化的化學方程式:
①M→A+B+C_________________;②H→E+Y_________________。
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【題目】下圖是利用海水提取食鹽的過程:
(1)①是____(填“蒸發”或“冷卻”)池。
(2)(多選)根據海水曬鹽的原理,判斷下列說法正確的是____(填序號)。
A.海水進入貯水池,氯化鈉溶液的成分基本不變
B.在①的溶液中氯化鈉的質量變大
C.結晶池中氯化鈉溶液中的溶劑減少
D.析出晶體后的母液是食鹽的不飽和溶液
E.海洋中蘊藏著豐富的資源
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