A、該反應屬于置換反應 | B、氧原子的結構示意圖為![]() | C、b,d兩種物質均由分子組成 | D、a物質中氮元素的化合價為+3價 |
科目:初中化學 來源: 題型:
A、Fe3+、Cl-、NO3- | B、K+、NO3-、OH- | C、Na+、H+、HCO3- | D、NH4+、OH-、SO42- |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、化學是一門創造新物質的科學,是自然科學中創造新物質最多的科學領域 | B、普及化學知識,宣傳化學貢獻,提高公眾科學素質 | C、讓人們了解化學對社會作出的貢獻,激發青少年學習化學的興趣 | D、推廣食用不含任何化學物質的綠色食品 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、該反應是分解反應 | B、原子在化學變化中不可分 | C、化學反應前后分子保持不變 | D、參加反應的兩種物質的分子個數比是1:2 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、甲的化學式為C2H4 | B、保持乙化學性質的最小微粒是水分子 | C、乙和丙都屬于氧化物 | D、化學反應前后分子的種類都發生了改變 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、甲中氮的化合價為+3 | B、乙、丁是氧化物,丙是有機化合物 | C、甲溶液和丙均可作化肥 | D、反應中原子的種類沒有發生改變 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、1個X分子中有3個原子 | B、反應物是兩種化合物 | C、該反應是復分解反應 | D、反應前分子數比反應后多 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、反應前后各元素的化合價都發生了變化 | B、該化學反應屬于分解反應 | C、該反應前后分子的數目沒有發生改變 | D、反應后生成的乙物質是單質 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
物質 | A | B | C | D | ![]() |
微觀示意圖 | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
A、該反應類型為置換反應 |
B、氧元素的化合價反應前后發生了改變 |
C、反應前后原子的種類和個數不變 |
D、參加反應的A、B物質的分子個數比為1:1 |
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