【題目】請根據下列裝置,回答問題:
(1)寫出標號①②的儀器名稱:① ② 。
(2)寫出用高錳酸鉀制取O2反應的化學方程式 。實驗中發現水槽中的水變紅的原因是 ,氣體收集完畢時,應先 (填“從水中取出導氣管”或“熄滅酒精燈”)。
(3)實驗室制二氧化碳氣體時,將氣體的發生裝置由B改進為F,優點是 。
(4)有同學將用B裝置產生的二氧化碳氣體通入澄清石灰水,發現石灰水沒有變渾濁,原因可能是 ,澄清石灰水與二氧化碳反應的化學反應的方程式是 。
(5)實驗室中常用加熱氯化銨(NH4Cl)和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣(NH3),同時還生成氯化鈣和水。寫出實驗室制取氨氣的化學方程式 。
(6)小亮同學為了探究氨氣的某些性質,做了以下實驗:右圖中從左到右依次是他做的實驗及相應現象:通過實驗,小亮同學可得出氨氣的性質有 。(寫一條)
【答案】(1)長頸漏斗 水槽
(2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 試管內沒有棉花團 從水中取出導管
(3)可控制反應的開始和停止
(4)裝置漏氣或鹽酸濃度較大,有氯化氫揮發等 Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3↓ + H2O
(5)2NH4Cl + Ca(OH)2 CaCl2 + H2O + NH3↑
(6)密度比空氣小或易溶于水或呈堿性等
【解析】
試題分析:用高錳酸鉀制取O2反應的化學方程式2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,實驗中發現水槽中的水變紅的原因是試管內沒有棉花團,氣體收集完畢時,應先從水中取出導氣管再熄滅酒精燈。實驗室制二氧化碳氣體時,將氣體的發生裝置由B改進為F,優點是:可控制反應的開始和停止,將用B裝置產生的二氧化碳氣體通入澄清石灰水,發現石灰水沒有變渾濁,原因可是裝置漏氣或鹽酸濃度較大,有氯化氫揮發等,澄清石灰水與二氧化碳反應的化學反應的方程式是Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3↓ + H2O,實驗室中常用加熱氯化銨(NH4Cl)和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣(NH3),同時還生成氯化鈣和水。實驗室制取氨氣的化學方程式2NH4Cl + Ca(OH)2
CaCl2 + H2O + NH3↑,為了探究氨氣的某些性質,做了以下實驗:右圖中從左到右依次是他做的實驗及相應現象:通過實驗,得出氨氣的性質有密度比空氣小或易溶于水或呈堿性等。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】酸堿鹽與生活密切相關,以下觀點正確的是
A.燒堿可以用來改良酸性土壤
B.人體代謝產生的CO2如不能及時排出,會使血液的pH增大
C.用稀鹽酸除去鐵制品表面的銹
D.“加碘鹽”是在食鹽中加入適量碘單質,食用“加碘鹽”對健康無益
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關敘述正確的是
A.原子核是由質子和中子構成的,所以所有原子的原子核都含有質子和中子
B.常見的鐵合金有生鐵和鋼,其中鋼的含碳量比生鐵的高
C.石墨具有滑膩感,因此石墨可以做鉛筆芯
D.喝了汽水會打嗝,因為溫度升高,氣體的溶解度減小
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學反應前后①原子數目②分子數目③元素種類④物質種類⑤原子種類⑥反應前后的物質總質量,一定不變的是
A.①④⑥ B.①③⑤⑥ C.①②⑥ D.②③⑤
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】右圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線。由圖示判斷下列說法中正確的是
A.a的溶解度隨溫度的升高而減少
B.a的溶解度大于b的溶解度
C.c的飽和溶液從t1℃升溫至t2℃時變為不飽和溶液
D.t1℃時,60 g a的飽和溶液中含有溶劑50 g
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(1)生活中下面一些做法都涉及到堿,如①燒堿、②氫氧化鋁、③熟石灰、④尼古丁、⑤碳酸鈉等,請在下列空格中填上相應的序號。
1)用于制造肥皂___________;2)用于中和土壤酸性____________;
3)作為中和胃酸藥物____________;4)侯氏制堿法中“堿”指的是___________;
5)吸煙有害健康,因為煙中含有一種對人體有害的物質____________。
(2)A、B、C三種元素的粒子結構示意圖如下圖所示
A B
C
當A、B為原子時,X= ;Y= 。C表示的粒子符號是 ,該元素與B元素形成的化合物是由 (填“分子”、“原子”、“離子”)構成的,其化學式為 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】取一濾紙條,等間距滴入10滴紫色石蕊溶液,裝入玻璃管中,然后從玻璃管的兩端同時放入分別蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉球,并迅速封閉兩端管口,很快可觀察到管內有白煙產生,待白煙消失后還可觀察到如下圖所示的現象。則下列說法中正確的是( )
A.氨水和鹽酸都屬于易揮發性物質
B.該過程中沒有化學反應發生
C.所有氣體分子的運動速率都相同
D.圖示黑點表示石蕊溶液變成了紅色
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