【題目】請用化學用語填空：
（1）鋁離子_____________；
（2）3 個二氧化碳分子____________。
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是某工業鹽產品質量指標．為了測定該工業鹽中氯化鈉的質量分數，取100g該工業鹽進行實驗：
①用碳酸鈉來測定雜質氯化鈣的質量分數，得到1g沉淀．
②實際測得水的質量分數為3.3%：
求：（1）100g該工業鹽中含氯化鈣的質量分數．
（2）通過計算，判斷此工業鹽中氯化鈉的質量分數是否符合產品質量指標？
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【題目】在a分子 b原子 c質子 d中子 e電子這些粒子中（用編號填寫）
（1）能直接構成物質的是_____；
（2）帶正電荷的是_____；
（3）不顯電性的是_____；
（4）化學反應中一定會發生變化的是_____。
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【題目】五一國際勞動節，化學興趣小組來到學校的學農基地，發現原本翠綠的葡萄葉片葉色變黃。為使葡萄葉片轉綠，學農基地應為這些葡萄追施的化學肥料是
A.K2SO4B.Ca3(PO4)2C.NH4ClD.KH2PO4
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【題目】同學們在以后的化學學習中，要多動手、勤實驗，并能正確觀察實驗、準確描述實驗現象。下列是某同學對實驗現象的描述，其中不正確的是（ ）
A.食醋與純堿混合產生大量的氣泡B.雞蛋清倒入開水中產生黃色固體
C.光亮的銅片在火焰上灼燒表面變黑D.鐵釘在潮濕的空氣中生成紅棕色鐵銹
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【題目】現有A、B兩種銀白色的金屬，某同學想要探究這兩種金屬的活動性。
【設計實驗】
取大小相同的兩塊金屬，用砂紙打磨光亮，分別放入兩支試管中再加入等量的同種稀鹽酸，操作與現象如表：
實驗 | 試管1 | 試管2 |
操作 |
|
|
現象 | 金屬表面產生氣泡較慢 | 金屬表面產生氣泡較快 |
【思考結論】
(1)通過上述實驗，判斷出兩種金屬的活動性順序是A________B(填“＞”或“＜”)。
(2)假設其中的一種金屬是鐵，除觀察到鐵的表面有氣泡產生外，還能觀察到反應后的溶液 呈_________(填“淺綠色”或“黃色”)。
(3)實驗前用砂紙打磨金屬片的目的是___________________________________________。
(4)如果兩種金屬是鎂和鐵，還可以用鎂和一種化合物的溶液來證明兩者的金屬活動性強弱，你認為該化合物可以是__________________填化學式)。
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【題目】化學在能源利用、環境保護等方面發揮著重要作用。下列有關做法錯誤的是（ ）
A.城市道路使用太陽能景觀燈B.改進燃煤技術減少SO2排放
C.將工業垃圾分類回收再利用D.治理霧霾禁止使用化石燃料
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【題目】化學與人類健康密切相關。下列說法正確的是
A.食用含鋅的動物內臟等可預防骨質疏松B.硬水經過濾后可軟化
C.食用碘鹽可防癌抗癌D.控制油脂攝入可減少肥胖的發生
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【題目】下列對實驗現象的描述或實驗操作正確的是（ ）
A.雞蛋清溶液中滴加濃硝酸，得到黃色固體
B.木炭在氧氣中燃燒發出白光，產生白煙
C.滴瓶上的滴管使用后用蒸餾水洗凈放回原瓶
D.用排水法收集氣體時，當導管口開始有氣泡冒出時立即收集
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