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【題目】某微粒的核電荷數是12,核外有10個電子,則該微粒的符號是 質子數是

【答案】Mg2+ 12

【解析】

試題分析:該微粒的核電荷數是12,核外有10個電子,質子數≠核外電子數,屬于離子,離子符號的寫法是在元素符號的右上角,先寫電荷數再寫正負號,原子中質子數=核外電子數,故填12

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】醋是中國傳統的調味品,如圖是市場上售賣的某一品牌白醋,標簽說明:除了3~5%醋酸(CH3COOH)和水之外不含或極少含其他成分,請回答相應問題

(1)白醋是 (填“純凈物”或“混合物”),醋酸分子中氫氧原子個數比為

(2)釀醋原理是在醋酸菌作用下乙醇(CH3CH2OH)與氧氣反應,除生成醋酸外,還有另一產物,請寫出該反應的化學方程式 。

(3)已知:HNO3是一元酸,H2SO4是二元酸,某同學對白醋性質進行如下探究

實驗操作

實驗現象

實驗結論與解釋

向白醋中滴入

觀察到溶液變紅

白醋顯酸性

向鎂粉中滴加白醋直至過量

白醋能與活潑金屬反應

100g含醋酸3%的白醋恰好與20g10%的NaOH溶液中和

/

醋酸為 元酸(填一、二等數字)

將白醋滴加到碳酸鈣表面

有少量氣泡產生

反應的化學方程式是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】活性碳酸鈣(CaCO3)和炭黑(C)常用作橡膠的填充料,用來改良橡膠性能.在不同的橡膠制品中,對活性碳酸鈣和炭黑的投料比有不同的要求.現有一份由活性碳酸鈣和炭黑組成的橡膠填充料樣品,為測定其中活性碳酸鈣的含量,小科用如圖所示的實驗裝置進行實驗

實驗步驟如下:

①按圖連接裝置并檢查裝置的氣密性;

②取樣品4.0g,置于甲中的硬質玻璃管內,乙中加入足量的氫氧化鈉溶液;

③通入干燥的氧氣一段時間后,電子稱的示數穩定在150.0g;

④繼續保持氧氣通入,點燃酒精噴燈,加強熱;

⑤充分反應后(C被完全氧化,CaCO3被完全分解),最終電子稱的示數穩定在152.2g;

⑥實驗結束后,根據實驗所得的數據進行計算.

請回答下列問題:

(1)實驗中所用的氧氣可以在實驗室中利用 分解得到.

(2)步驟③中先通入干燥的氧氣一段時間的目的是

(3)計算樣品中活性CaCO3的質量分數(結果精確到0.1%)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】利用如圖所示的儀器和藥品,測量一定質量大顆粒食鹽晶體的體積,同學們展開了討論。(不考慮雜質對實驗的影響)

(1)小柯提出,在量筒內倒入一定量的水,然后將一定質量的食鹽晶體放入,觀察液面的變化來測量食鹽的體積,但他的想法馬上遭到大家的否定,原因是

(2)同學們討論后提出,只要將量筒內的水換成另一種液體(只能利用圖中的儀器和藥品),實驗就能取得成功,該液體是 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】利用結構圖對一些化學概念進行梳理是常用的學習方法,某同學用如圖表示了一些概念間的關系,試回答:

(1)若圖中A、B、C代表酸、堿、鹽三類物質,則大圈可代表 。

(2)若圖中大圈表示吸熱的物態變化,則A、B、C不可能代表的物態變化是 (寫出一個名稱即可)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】從氫氣、二氧化碳、氮氣、氧氣、氦五種氣體中,按題意選擇適當的物質填空。(寫物質名稱或符號均可,每小題只有一個正確答案)

①空氣中含量較多且化學性質不活潑的氣體是(

②光合作用的主要原料之一是(

③可填充霓虹燈且通電時會發出有色光的是(

④能使帶火星的木條復燃的氣體是(

⑤具有可燃性的氣體是(

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】金屬鈀是稀有的貴重金屬之一,金屬鈀制成的首飾不僅有迷人的光彩,而且經得住歲月的磨礪。現有銀(Ag)、鉑(Pt)、鈀(Pd)三種金屬制成的戒指,某實驗小組利用它們來探究三種金屬的活動性。

(1)把鈀戒指放入稀硫酸溶液中,戒指完好無損,可推測鈀在金屬活動性順序表中位于 (填“前”或“后”)。

(2)如果將鈀粉置于鹽酸溶液中,邊通入氧氣邊攪拌,鈀粉溶解得到二氯化鈀(PdCl2)溶液,該反應的化學方程式為 。

(3)如圖所示,將銀、鉑戒指分別放入甲、乙兩燒杯中,一段時間后取出,發現只有銀戒指表面有明顯變化,推測甲燒杯中還可能出現的現象是 。通過該實驗判斷,銀、鉑、鈀的金屬活動性由強到弱順序為 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質中屬于混合物的是

A.氮氣 B二氧化碳 C食用醋 D氯酸鉀

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】閱讀下面的科普短文。

氫動力汽車是名副其實的“綠色燃料”汽車,它是以氫氣代替汽油、柴油等作為燃料的汽車。

將氫氣制成氫燃料電池能為汽車提供電能,那么,氫氣是怎樣發電的呢?

燃料電池的運作原理(如圖所示),電池含有陰陽兩個電極,分別充滿電解液(如KOH溶液),而兩個電極間由具有滲透性的薄膜構成。氫氣由燃料電池的陽極進入,氧氣(或空氣)則由陰極進入燃料電池。經由催化劑(鉑)的作用,使得陽極的氫分子分解成兩個氫離子與兩個電子,其中氫離子被氧吸引到薄膜的另一邊,電子則經由外電路形成電流后,到達陰極。在陰極催化劑的作用下,氫離子、氧原子及電子,發生反應形成水分子,因此水是燃料電池唯一的排放物,不但完全無污染,也避免了傳統電池充電耗時的問題。

燃料電池所使用的“氫”燃料可以來自于水的電解所產生的氫氣及任何的碳氫化合物,例如天然氣、甲醇(CH3OH)、乙醇、沼氣等等。

除了可以杜絕空氣污染之外,氫動力汽車還可以消除傳統汽車所造成的噪音污染。啟動點火,你會發現你并不會聽到轟隆隆的聲音。而且氫動力汽車的動力性能表現也很棒,車速很快。

氫燃料電池車的優勢毋庸置疑,劣勢也是顯而易見。隨著科技的進步,曾經困擾氫燃料電池發展的諸如安全性、氫燃料的貯存技術等問題已經逐步攻克并不斷完善,然而成本問題依然是阻礙氫燃料電池車發展的最大瓶頸。氫燃料電池的成本是普通汽油機的100倍,這個價格是市場所難以承受的。

依據文章內容,回答下列問題。

(1)氫燃料電池是將化學能轉化為 能。

(2)氫氣燃料電池車能實現交通“零排放”的原因是

(3)燃料電池所使用的“氫”燃料可以來自于水的電解,寫出該反應的化學方程式 。

(4)KOH電解液的pH 7(填“>”、“<”或“=”)。

(5)下列關于氫燃料電池汽車的說法,正確的是 。

A氫燃料電池中的鉑可以反復使用

B利用天然氣、甲醇、乙醇等可以得到氫氣

C氫燃料電池中能看到氫氣燃燒的現象

D阻礙氫燃料電池車發展的一個原因是成本問題

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