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【題目】下列操作中,能鑒別空氣、氧氣和二氧化碳3瓶氣體的是( 。

A. 觀察氣體顏色B. 插入帶火星的木條

C. 插入燃著的木條D. 倒入澄清的石灰水

【答案】C

【解析】

A、三種氣體都是無色的氣體,故選項錯誤;

B、插入帶火星的木條只能鑒別出氧氣,故選項錯誤;

C、用燃著的木條分別插入三個集氣瓶中,燃燒更旺的是氧氣,熄滅的是二氧化碳,無變化的是空氣。故選項正確;

D、通入澄清石灰水中只能鑒別出二氧化碳,故選項錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關于水的說法正確的是(

A. 淡水資源很豐富無需節約

B. 大量使用化肥農藥對水體無污染

C. 生活污水可直接排放到河里

D. 水資源很有限,要節約用水

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】中國傳統醫學對世界醫學發展有著深遠影響。中藥多為植物藥,也有動物藥、礦物藥等。中醫講究辯證施藥,謂曰:“寒者溫之、熱者寒之、虛者補之、實者瀉之”。
唐代中藥學家陳藏器在其《本草拾遺》中記載:“頭疼欲死,鼻內吹硝石(主要成分KNO3)末,愈”。用藥簡單,功效顯著。
東晉著名煉丹家、醫藥學家葛洪在煉丹過程中積累了大量的化學知識,善用化學反應,為病患解除病痛。在葛洪所著的《肘后備急方》中有“食肉方”,原文內容為:“取白炭灰,荻灰,等分,煎令如膏。此不宜預作,十日則歇。并可與去黑子,此大毒。”結合現代化學知識,翻譯文中含義大致為:取等量的生石灰、草木灰(含K2CO3),用水煎煮、去渣濃縮。這藥不適宜提前制出來,放置十天,就失效了?捎糜谌コ碜拥群邳c。有劇毒。“食肉方”原料易得,所用“荻灰”是各種柴草燃燒后的灰燼,現稱草木灰,是常用的農家肥,其有效成分K2CO3的性質與Na2CO 3相似。“食肉方”巧妙地利用了反應產物的腐蝕性。
2015年諾貝爾生理學或醫學獎獲獎者屠呦呦,也正是看到《肘后備急方》中“青蒿一握,以水二升漬,絞取汁,盡服之”才得到靈感,開始研究從青蒿中提取抗瘧疾藥物。
1964年,越南戰爭爆發,山間叢林地區惡性瘧疾猖獗,且對原有抗瘧疾藥物產生了耐藥性,瘧疾患者猛增。越南政府請求支援。1967年中國成立瘧疾防治領導小組,1969年,以屠呦呦為組長中醫中藥專業組介入。他們整理了800多種可能的中藥,但并未考慮使用青蒿,因為它的抑制率極不穩定,為12-80%,直至看到《肘后備急方》中將青蒿“絞汁”用藥,才得到啟發,改用乙醚(C2H5OC2H5提取。1971年10月,青蒿的動物效價由30%~40%提高到95%。1971年12月下旬,用乙醚提取物與中性部分分別對小鼠、猴進行試驗,顯示100%的療效。1972年5月,進行人體試驗,試驗相關數據如下表所示:

青蒿素,無色針狀晶體,分子式為C15H22O5 , 制備熔點為156-157℃,易溶于氯仿、丙酮,可溶于乙醇、乙醚,幾乎不溶于水。因其具有特殊的過氧基,對熱不穩定,易受濕、熱和還原性物質的影響而分解。
根據世衛組織的統計數據,自2000年起,撒哈拉以南非洲地區約2.4億人受益于青蒿素聯合療法,約150萬人因該療法避免了瘧疾導致的死亡。
回答下列問題:
(1)草木灰屬于(填“氮肥”、“磷肥”、“鉀肥”)。
(2)食肉方中發生的化合反應的化學方程式為
(3)對于間日性瘧疾病人你給出的服藥建議是,理由是。
(4)下列說法,正確的是(填字母序號)。
A.硝石中氮元素的化合價為+3
B.青蒿素屬于有機物
C.“食肉方”不能預作的原因是氫氧化鉀能與二氧化碳反應變質
D.從青蒿素的乙醚溶液中分離青蒿素,可采取加熱蒸發的方法

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】人們生活通常食用碘鹽,碘鹽中的是指( 。

A. 碘原子B. 碘分子C. 碘元素D. 碘單質

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】生活中處處有化學。下列說法正確的是(

A. 用水滅火是因為水降低了可燃物的著火點

B. 煤氣的主要成分是CO

C. 服用含有氫氧化鋁的藥物可用于治療胃酸過多

D. 肥皂水滴入紫色石蕊試液,試液會變紅色

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】分析推理是化學學習中常用的思維方法。下列分析推理說法正確的是(

A. 分子可以構成物質,但物質不一定都是分子構成

B. 離子是帶電的粒子,所以帶電的粒子一定是離子

C. 水和過氧化氫的組成元素相同,則兩者的化學性質相同

D. 水電解產生氫氣和氧氣,所以水是由氫氣和氧氣組成的

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質屬于氧化物的是

A. 氯酸鉀B. C. 氧氣D. 空氣

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【題目】下列儀器中能直接放在酒精燈上加熱的是_____

A、量筒

B、燒杯

C、試管

D_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據題意寫出符號

12個鎂離子_____。

23個氖原子_____。

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