【題目】化學就在我們身邊,它與國家政策、工農業生產和人們生活緊密相關。
(1)“節能減排”是我國的重要國策,下列氣體中屬于“減排”對象的是_______(填序號)A.N2 B:CO2 C.O2
(2)“森林重慶”的實施有助于改善我們的居住環境,這是因為綠色植物能吸收CO2,并釋放出O2,6CO2+6H2O X+6O2 其中X的化學式為__________。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】紅棗中含有豐富的VC和糖類,常食能增強人體的免疫力,有補血養氣安神等良好功效,紅棗包裝中常使用一種袋裝防腐劑,品名為“504雙吸劑”,其標簽如下圖所示。某化學興趣小組對一包久置的“504雙吸劑”固體樣品產生濃厚的興趣,設計實驗進行探究。
【提出問題】久置固體的成分是什么?
【作出猜想】久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3。
【查閱資料】鐵與氯化鐵溶液在常溫下發生反應生成氯化亞鐵。
【實驗探究】甲同學的方案:
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
加足量的_________。 | 固體逐漸消失,有大量無色氣體產生,得到淺綠色溶液。 | 固體中一定含有__________, 一定不含Fe2O3。 |
乙同學認為甲同學的實驗并不能得出一定不含Fe2O3的結論,理由是___ 。
他設計如下實驗方案繼續驗證。
(1)步驟①樣品用磁鐵吸引前需經過研碎,其中研碎的目的是 ;
(2)②中固體溶解時放出大量熱,由此可以判斷固體中一定含有____ ____。
(3)③中反應的化學方程式是_____ ____。
乙同學對濾渣B又進行探究。
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
取少量固體于試管中,滴加足量的稀鹽酸,并將氣體通入澄清石灰水 | 固體逐漸消失有氣泡產生、_______ ___________ ___。 | 固體中一定含有CaCO3和Fe2O3。 |
【反思與評價】甲、乙兩同學經過討論后,完善實驗方案最終確定該久置固體的成分是Fe、Fe2O3、CaO、CaCO3。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】有關于Na2O2、MnO2、O2、H2O2四種物質,下列有關說法正確的是
A.都含有兩個氧原子 B.都含有一個氧分子
C.都含有氧元素 D.都具有相同的化學性質
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法中錯誤的是
A. 現代科學技術的進步與化學科學密切相關
B. 煤、石油和天然氣等都屬于不可再生的化石燃料
C. 酸雨的形成與P2.5有直接關系
D. 廢舊金屬、化肥和農藥很可能會造成水污染和土壤污染
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】生活離不開化學。請你從H、C、N、O、Na幾種元素中,選擇適當元素,組成符合下列生產生活實際需要的物質,將它們的化學式填入空格:
⑴“可燃冰”是由______和水形成的冰狀固體;
⑵治療胃酸過多的藥劑______;
⑶一種常用的銨態氮肥______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A~E是碳單質、銅、氧化銅、二氧化碳、一氧化碳五種物質中的某一種,A、E是黑色固體,B、C是無色氣體,且B能使澄清石灰水變渾濁。它們之間的相互關系如圖所示,其中 “—”表示物質間能反應,“→”表示物質間的轉化關系,
部分反應物和生成物缺省。請回答下列問題:
(1)B的化學式是__________。
(2)轉化⑤的化學方程式為______________。
(3)A與E反應的化學方程式為______________,該反應的基本類型是__________ 反應。
(4)③、④、⑤存在逆向轉化關系的是_____________(填序號)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】曾用做麻醉劑的“笑氣”是一種氮氧化合物,其中氮元素的化合價為+1價,則“笑氣”的化學式是( 。
A. N2O3 B. N2O C. NO2 D. NO
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