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(徐州，2006)常溫下，向盛有幾小粒硝酸鉀晶體的試管中，加入飽和硝酸鉀溶液，并固定在盛有水的燒杯中(如圖所示)．

小軍同學向燒杯中加入某種物質后并攪拌，結果試管中的晶體消失了．請你猜測，小軍同學加入的物質可能是________、________(請寫出兩種不同類別的物質)．

答案：
解析：

氧化鈣;濃硫酸(氫氧化鈉)


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（2006?聊城）經過學習我們初步認識到：化學反應的快慢與反應物本身的性質、反應條件有密切的關系．
（1）與相同質量分數的鹽酸反應鎂比鋅快得多是因為
Mg比Zn金屬活動性強
Mg比Zn金屬活動性強
．
（2）常溫下，CuO與稀鹽酸反應緩慢，而加熱時反應明顯加快，說明
溫度
溫度
可以影響反應速率．
（3）木炭在空氣中燃燒不如在純氧中燃燒劇烈，說明反應物的
濃度
濃度
也可以影響反應速率．
（4）催化劑能改變反應速率，請用化學方程式表示
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2006?荊門）過氧化氫（化學式為H2O2）俗稱雙氧水，常溫下是一種無色液體，它在MnO2作用下能迅速分解放出氧氣，同時生成水．在實驗室中可用如圖所示裝置用雙氧水制取氧氣（通過分液漏斗玻璃活塞的“開”“關”，可隨時向錐形瓶中滴加雙氧水）．
（1）請寫出該反應的化學方程式：
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
．
（2）在實驗室中該裝置還可用于
H2（或CO2）
H2（或CO2）
氣體的制�。ㄈ闻e一例）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2006?荊門）為應對國際原油價格的不斷攀升和城市環境污染的問題，國家有關部門作出決定，推廣使用乙醇汽油．我市機動車從2005年12月1日起開始使用乙醇汽油．據有關資料表明：乙醇汽油就是在汽油中加入適量的乙醇混和而成的一種新型清潔燃料．在常溫下，乙醇是一種能溶于水和汽油的液體，能在空氣中燃燒．制取乙醇的方法可用高粱、玉米、小麥、薯類等為原料，經發酵、蒸餾制得．請根據上述信息回答下列問題：
（1）以下關于乙醇和乙醇汽油的說法中正確的是
①④⑤
①④⑤
 （選擇正確答案的編號填空）．
①乙醇屬于有機化合物  
②乙醇汽油是一種新型的化合物
③乙醇是一種化石燃料  
④使用乙醇汽油作車用燃料可以減少有害氣體的排放
⑤使用乙醇汽油既可以節省石油資源，又有利于糧食轉化，促進農業生產
（2）乙醇的物理性質有：
乙醇是一種能溶于水和汽油的液體
乙醇是一種能溶于水和汽油的液體
．
（3）乙醇的化學性質有（用化學方程式表示）：
C2H5OH+3O2
 點燃 
.
 
2CO2+3H2O
C2H5OH+3O2
 點燃 
.
 
2CO2+3H2O
．

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科目：初中化學 來源：2010年北京市通州區中考化學二模試卷（解析版） 題型：填空題

（2006?徐州）小明在學習金屬活動性順序時，對課本上“活動性較強的金屬一般可以將位于其后面的金屬從它們的鹽溶液中置換出來”這句話產生了好奇．為什么用“一般”這個詞呢？難道還有例外嗎？
[查閱資料]Na性質活潑，常溫下，與氧氣反應，也可以與水反應放出氫氣．
[實驗與分析]①在實驗室中，金屬鈉保存在煤油中；②用鑷子從煤油中取出金屬鈉，放在濾紙上，用小刀切下一小塊，投入蒸餾水中，發現鈉塊立刻熔化成銀白色小球，在水面上到處游動，滴入酚酞試液后溶液變成紅色；③往硫酸銅溶液中，投入一小塊鈉，又出現藍色沉淀，但沒有紅色物質析出．
（1）金屬鈉保存在煤油中的原因．
（2）從實驗②中，你能得出哪些信息？（任寫三條）．
（3）寫出鈉與硫酸銅溶液反應的化學方程式；．
[結論]活動性較強的金屬不一定將位于其后面的金屬從它們的鹽溶液中置換出來，而是置換出H2．

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