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【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線.

(1)t1℃時,甲的溶解度____乙的溶解度(選填“大于”“等于”或“小于”);

(2)要使接近飽和的甲溶液變為飽和溶液,可采取的方法是_________________(只填一種);

(3)甲、乙各Wg分別加入到兩只盛有100g水的燒杯中,充分攪拌,在t3℃時所得乙溶液為______溶液(選填“飽和”或“不飽和”);若將溫度都降低到t2℃,甲溶液中溶質的質量分數______乙溶液中溶質的質量分數(選填“大于”“等于”或“小于”).

【答案】 小于 增加溶質(或蒸發溶劑或降溫其中之一) 飽和 等于

【解析】(1)從圖中,t1時,甲的溶解度小于乙的溶解度;

2)要使接近飽和的甲溶液變為飽和溶液,可采取的方法是降溫,溶解度下降,達到飽和狀態;或采用增加溶質的辦法,使溶液達到飽和狀態;

3)甲、乙各Wg分別加入到兩只盛有100 g水的燒杯中,充分攪拌,在t3時所得乙溶液恰好飽和溶液,甲溶液還未達到飽和狀態;若將溫度都降低到t2,溶解度下降,甲乙中將有晶體析出,且溫度在t2,甲乙溶解度相同,甲溶液中溶質的質量分數等于乙溶液中溶質的質量分數;

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列 4 個圖像能正確反映對應變化關系是( )

A

B

C

D

向一定量稀硫酸中加 NaOH 溶液

濃硫酸長期暴露在空 氣中

向一定量的硫酸溶液 中逐滴滴入氫氧化鋇 溶液至過量

相同條件下,加熱質

量相等的兩份固體,a 為氯酸鉀和二氧化錳 的混合物,b 為氯酸

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖為海水吸收CO2并進行碳循環的原理示意圖;卮鹣铝袉栴}:

(1)“光合作用中太陽能轉化為_________

(2)寫出鈣化中發生的兩個反應的化學方程式:a.__________; b.__________。

(3)此循環過程中吸收的CO2鈣化中釋放的CO2的質量關系是_________________(大于”、“小于等于”)。

(4)此碳循環中將CO2轉化為(CH2O)x屬于_______(無機物有機物”),同時生成的一種無機物是_______。此碳循環過程的優點是_______(寫出一點即可)。

(5)工業上從海水中可提取許多廣泛應用于生活、生產、科技等方面的物質和原料。

Ⅰ.從海水中獲得淡水。下列方法常用于海水淡化的是_________(填字母)。

A.蒸餾法 B.吸附法 C.沉淀法 D.過濾法

Ⅱ.從海水中提取溴(Br2)。工業上通常是將氯氣通入海水曬鹽后的母液中,將溶液中的溴化鈉(NaBr)轉化為溴單質(Br2),然后鼓入熱空氣,使溴單質(Br2)從溶液中揮發出來,冷凝后得到粗溴。其中主要反應的化學方程式為______,其基本反應類型是________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】回答與水有關的問題。

①保持水的化學性質的最小粒子是_____________。②生活中可以用_________來區分硬水和軟水。③家用環保型凈水器中裝有活性炭,活性炭起______________作用④電影《火星救援》中馬特·達蒙用液態的火箭燃料聯氨(N2H4)在密閉容器中高溫分解生成氮氣、氫氣和氨氣(NH3),然后利用分解出的氫氣燃燒制取水,解決了火星上缺少液態水的問題。請寫出聯氨(N2H4)分解的化學方程式___________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氯化鉀的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是

A升高溫度可使接近飽和的氯化鉀溶液變為飽和溶液

B10℃時,655g氯化鉀的飽和溶液中加入5g氯化鉀,充分溶解后將溫度升高到40℃,得到70g氯化鉀飽和溶液

C50g水中加入20g氯化鉀充分溶解,形成氯化鉀飽和溶液

D40℃時,氯化鉀飽和溶液中溶質的質量分數為40%

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖像不能正確反映其對應變化關系的是

A.向一定質量的硫酸銅和稀硫酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液

B.向等質量、等濃度的稀硫酸中分別逐漸加入鋅粉和鐵粉

C.用等質量、等溶液的過氧化氫溶液在有無催化劑條件下制氧氣

D.一定質量稀鹽酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水及溶液與人類的生活生產密切相關。根據下列圖示,請回答相關問題。

(1)1中,活性炭凈水器主要利用了活性炭具有的_______性;圖2所示實驗中,試管b中得到的氣體是(寫物質名稱)_______。

②圖3為甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線圖。t1℃時,甲物質的溶解度是_________,t2℃時,甲的飽和溶液溶質質量分數_________乙的飽和溶液溶質質量分數(大于”、“等于”、“小于之一);4所示實驗中,將水滴入盛有物質X的小試管中,可觀察到燒杯中有甲物質的固體析出。則物質X可能是_________(填序號之一)。

A.食鹽 B.燒堿 C.生石灰 D.硝酸銨

(3)海水中蘊著豐富的物物質資源。

①我國海鹽年產量居世界第一位。目前從海水中提取食鹽的方法主要為鹽田法,生產流程如下圖所示:

在蒸發池中促進水分蒸發,主要是利用了_________(填序號之一)。

A.潮沙汐能 B,生物能 C.電能 D.太陽能

上述流程中得到的鹵水,是氯化鈉的________溶液(飽和不飽和”)。

②金屬鎂廣泛應用于生活、生產和國防工業,從海水或鹵水中提取鎂的工藝流程如下圖所示:

在上述轉化過程,步驟①得到氫氧化鎂固體的操作名稱是___________,步驟②中發生反應的化學方程式為____________________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖為某物質的分子結構模型,請回答下列問題:

(1)該物質由________種元素組成,其化學式為 ______;該物質屬于_________(選填“有機物”或“無機物”)。

(2)該分子的相對分子質量為________。

(3)該物質中碳元素的質量分數為__________%(保留至0.1%)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】關于下圖的說法不正確的是( )

A. A試管中粉末由黑色變成紅色

B. 實驗中一氧化碳表現了還原性

C. 右圖裝置不夠完備

D. B試管中增重的質量為A試管中減輕的質量

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