【題目】“低碳生活”是指在生活作息時減少能量耗用,使二氧化碳排放降低的一種時尚生活方式.下列不符合“低碳生活”主題的是( )
A.用舊報紙制鉛筆桿
B.參加“地球熄燈一小時”活動
C.開發回收利用二氧化碳的新技術
D.深秋時節焚燒落葉
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】有W(g)濃度為15%的硝酸鉀溶液,若將其濃度變為30%,可以采用的方法是
A、蒸發掉溶劑的1/2 B、加入3/20W(g)的硝酸鉀
C、蒸發掉W/2(g)溶劑 D、加入5/14W(g )硝酸鉀
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(9分)空氣、水、金屬等是重要的資源。
(1)工業上常把煤塊粉碎后使其充分燃燒,其原理是 。
家中堆放雜物的紙箱著火時,可用水澆滅,其原理是 。
(2)銅制品在空氣中會發生銹蝕[銅銹的主要成分是Cu2(OH)2CO3]。
①根據銅銹的主要成分中含有氫元素,可以判斷出銅生銹需要空氣中的 ;根據銅銹的主要成分中含有碳元素,可以判斷出銅生銹需要空氣中的 。
②某化學興趣小組欲通過實驗探究“銅生銹是否需要空氣中的氧氣?”下圖所示實驗中(試管內的“”均為銅片),只需完成實驗 和 即可達到探究目的(填字母)。
(3)鋁是世界上年產量第二的金屬。
①用坩堝鉗夾住一小塊鋁箔,在酒精燈上加熱至熔化,輕輕晃動,觀察到熔化的鋁被一層膜兜著并不滴落,產生該現象的原因是 。
②鋁和氫氧化鈉溶液反應的化學方程式為2Al+2NaOH+2X 2NaAlO2+3H2↑,其中X的化學式為 。足量的稀鹽酸與氫氧化鈉溶液分別和等質量的鋁粉充分反應,產生氫氣的質量分別為m1、m2,下列有關m1、m2大小關系的說法正確的是 (填字母)。
A.m1>m2 B.m1<m2 C.m1=m2 D.無法比較
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列研究問題的做法不可取的是( )
A.采用網上查詢的方法,調查本市空氣污染指數
B.采用做燈火試驗的方法,檢查家里液化氣是否泄漏
C.采用調查、走訪等方法,尋找河水污染源
D.采用推理的方法,分析自來水發黃的原因
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2007年蘇州市政府對公共交通的財政支持力度不斷加強,對購置低污染排放公交車輛的補貼預計達1600萬元.下列說法與改善空氣質量關系最為密切的是( )
A.抑制過快增長的私家車擁有量
B.減緩城市交通擁堵的壓力
C.減少機動車燃油排放含氮、硫的氧化物的量
D.提供市民乘公交車出行的便利
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】北京奧運會的火炬所用燃料是丙烷(C3H8),下列有關丙烷的說法不正確的是( )
A.從組成上看:丙烷由碳、氫兩種元素組成
B.從結構上看:一個丙烷分子由3個碳原子和8個氫原子構成
C.從性質上看:丙烷具有可燃性
D.從變化上看:丙烷完全燃燒只生成水
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(5分)下列框圖中的物質均為中學化學常見物質,其中A是大理石的主要成分,B是黑色粉末,H是藍色沉淀。下圖是它們之間的轉化關系,請回答。
(1)寫出下列物質的化學式:B C ;
(2)寫出 F + G→ H的化學方程式: ;
(3)寫出物質E的一種用途 。
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