【題目】為測定部分變質的燒堿中氫氧化鈉的質量分數,稱取樣品5.3g,加入10%的氯化鋇溶液,至沉淀不再產生,洗滌、烘干、稱量后得到沉淀0.01mol. ①寫出氫氧化鈉變質的化學方程式 .
②求樣品中氫氧化鈉的質量分數.(根據化學方程式計算)
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列生產、生活及化學實驗中遇到的問題和處理方法不合理的是( 。
A.電線著火,應該馬上用水澆滅
B.圖書檔案起火應使用液態二氧化碳滅火器滅火
C.北方冬季室內燃煤取暖時,應經常保持室內通風
D.稀釋濃硫酸時將濃硫酸緩慢注入水中并不斷攪拌
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】“對比實驗”是科學探究的常用方法,下列實驗不能達到實驗目的是( )
A. 證明二氧化碳能與氫氧化鈉反應
B. 探究燃燒的條件
C. 證明鐵生銹與空氣有關
D. 探究分子的運動
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】將木炭和氧化銅的粉末均勻混合,放入試管中高溫加熱至質量不再減少,冷卻后稱量粉末為10.6g。把該粉末全部倒入燒杯中,加入足量的稀硫酸攪拌,得到藍色溶液和紅色不溶物,將不溶物進行過濾、干燥、稱量其質量。(如圖所示)則反應前的混合物中氧化銅的質量為多少克?
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是某興趣小組設計的四個實驗裝置,其中實驗操作設計不正確的是( )
A. 蒸發食鹽水
B. 測定空氣中氧氣含量
C. 證明分子是不斷運動的
D. 探究燃燒的條件
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