【題目】實驗室常用下列裝置來制取氧氣:
(1)寫出圖中有標號儀器的名稱:a、b;
(2)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發生裝置是(填序號),其中二氧化錳起作用.
(3)用高錳酸鉀制取氧氣時,裝置A還需要做的一點改動是 , 為了防止;要收集一瓶較純凈的氧氣應選用的裝置是;并寫出此反應的化學方程式 .
【答案】
(1)酒精燈;鐵架臺
(2)B;催化
(3)試管口放一團棉花;加熱時高錳酸鉀粉末進入導管;C;2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑
【解析】解:(1)儀器a是酒精燈;儀器②是鐵架臺.(2)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣,屬于固液常溫型,可選用的發生裝置是B;其中二氧化錳起催化作用.(3)用高錳酸鉀制取氧氣,試管口應放放一團棉花,裝置A還需要做的一點改動是試管口放一團棉花,是為了防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管;用排水法收集的氣體比較純凈,要收集一瓶較純凈的氧氣應選用的裝置是C;高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應的化學方程式是2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑.
所以答案是:(1)酒精燈;鐵架臺;(2)B;催化;(3)試管口放一團棉花;加熱時高錳酸鉀粉末進入導管;C;2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑.
【考點精析】根據題目的已知條件,利用氧氣的制取裝置和氧氣的收集方法的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握發生裝置:固固加熱型、固液不加熱型;收集裝置:根據物質的密度、溶解性;排水法收集時,待氣泡均勻連續冒出時再收集(剛開始排出的是試管中的空氣;)用排空氣法收集氣體時,導管伸到集氣瓶底部.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學與生活密切相關,下列做法合理的是( )
A. 油著火,用水澆滅 B. 電器著火,用泡沫滅火器澆滅
C. 用明火檢查液化氣煤氣罐是否漏氣 D. 進入久未開啟的菜窖前先進行通風
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【題目】生活離不開化學,下列說法正確的是
A. 氮氣的化學性質穩定,可用氮氣作食品防腐劑
B. 氫氣有助燃性可作燃料
C. 二氧化碳能溶于水可以用來滅火
D. 用過濾的方法將硬水轉化成軟水
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】重慶二外成為諸多家長為孩子選擇的讀書圣地,除二外校園環境優美,教學質量好外,二外地處重慶后花園,森林深處空氣清新也是原因之一。南山空氣中氮氣的體積分數約為( )
A. 78% B. 21% C. 11% D. 58%
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【題目】右圖是探究中和反應中的能量變化的裝置.調節U形管左右兩端的液面高度一致,滴下鹽酸,觀察現象.下列有關說法不正確的是( )
A.U形管左端液面高度下降
B.該實驗說明中和反應中放出熱量
C.橡膠管能消除滴入的鹽酸的體積對實驗結果的影響
D.若將試管中的NaOH溶液改為NaOH固體也能得到相同結論
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【題目】下列滅火措施或逃生方法合理的是( )
A. 酒精燈打翻在實驗桌上著火時用沙子蓋滅
B. 圖書室內的圖書著火時用水澆滅
C. 炒菜時油鍋著火用鍋蓋蓋滅
D. 遇森林著火時向順風方向逃跑
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