【題目】甲圖所示為測定空氣中氧氣含量的裝置及藥品.
(1)為獲得較為準確的實驗數據,下列做法不正確的是 .
A.檢查裝置的氣密性
B.點燃紅磷后緩慢將燃燒匙插入瓶中,塞緊瓶塞
C.燃燒匙中的紅磷足量
D.紅磷熄滅,廣口瓶冷卻后打開彈簧夾
(2)寫出紅磷燃燒的化學方程式 , 燒杯中水倒吸進集氣瓶的原因 . 若裝置的氣密性良好,操作規范,小剛用量筒測量進入瓶中水的體積,能粗略測得空氣中氧氣的含量.小剛多次實驗,測定數據如表:(氧氣瓶的容積為100mL)
組別 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
進入集氣瓶中水的體積/mL | 28 | 22 | 19 | 20 | 19.5 | 18 |
分析實驗數據,第2,3,4,5,6組驗證出氧氣約占空氣體積的 , 第1組出現較大偏差的原因可能是 .
(3)小王同學用足量的硫粉代替紅磷來做此實驗,小王能否達到實驗目的
(4)小李用配制的發熱劑按圖乙裝置實驗,他將足量的發熱劑涂抹在廣口瓶內壁的四周,用白磷做實驗.實驗的測量結果與空氣中氧氣的含量更接近,推測其主要原因: .
【答案】
(1)B
(2)4P+5O2 2P2O5;紅磷燃燒消耗氧氣,瓶內壓強減小;
;點燃紅磷后緩慢伸入集氣瓶
(3)不能
(4)增大與氧氣的接觸面積,加速氧化
【解析】解:(1)保證實驗成功的條件是:正式開始實驗前,要先檢查裝置的氣密性,防止裝置漏氣;燃燒匙中的紅磷足量;等集氣瓶冷卻,打開止水夾;點燃紅磷后燃燒匙插入集氣瓶慢,塞緊瓶塞之前,瓶內部分空氣受熱逸出,進入的水的量應大于集氣瓶體積的 ;(2)紅磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷,反應的化學方程式為:4P+5O2
2P2O5 . 燒杯中水倒吸進集氣瓶的原因紅磷燃燒消耗氧氣,瓶內壓強減。环治鰧嶒灁祿,第2,3,4,5,6組驗證出氧氣約占空氣體積的
;第1組出現較大偏差的原因可能是:點燃紅磷后緩慢伸入集氣瓶;(3)硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,瓶內氣壓變化小,導致測得的數據小于用紅磷測得的數據;(4)小李用配制的發熱劑按圖乙裝置實驗,他將足量的發熱劑涂抹在廣口瓶內壁的四周,用白磷做實驗.實驗的測量結果與空氣中氧氣的含量更接近,推測其主要原:將其涂抹在廣口瓶內壁的四周,這樣做的目的是增大與氧氣的接觸面積,加快緩慢氧化.
答案:(1)BD;(2)4P+5O2 2P2O5;紅磷燃燒消耗氧氣,瓶內壓強減。
;點燃紅磷后緩慢伸入集氣瓶;(3)不能;(4)增大與氧氣的接觸面積,加速氧化.
【考點精析】通過靈活運用書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式,掌握注意:a、配平 b、條件 c、箭號即可以解答此題.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據下列四種粒子的結構示意圖,所獲取的信息不正確的是( )
A.它們表示三種元素
B.②表示的元素是金屬元素
C.②③的化學性質相同
D.①表示的是原子,而④表示的是陰離子
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列物質間比較地說法中正確的是 ( )
A. 含有鐵的質量分數:生鐵<鋼 B. 鐵元素的質量分數:Fe2O3>FeO
C. 地殼中各元素的質量分數:鋁元素<鐵元素D.銅和鐵生銹的難易:銅比鐵難
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】寫出下列化學反應方程式,并指出(2)(3)化學反應的基本類型.
(1)木炭在氧氣中燃燒
(2)鎂帶在空氣中燃燒
(3)加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法中,正確的是 ( )
A. 金屬在通常狀況下都是固體 B. 凡是能導電、導熱的物質都是金屬
C. 相同條件下,鋁的導電性比鐵強 D. 同體積鐵塊和鋁塊質量相同
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于鐵的述說,屬于鐵的化學性質的是 ( )
A. 鐵的熔點是:1535℃ B. 鐵的硬度比鋁的硬度大
C. 在空氣中能夠生銹 D. 鐵放入水中會沉到下面
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