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【題目】生活中的下列變化中,屬于化學變化的是

A. 冰雪熔化 B. 高粱釀酒 C. 干冰升華 D. 玉石刻章

【答案】B

【解析】試題分析:化學變化是由新物質生成的變化,物理變化是沒有新物質生成的變化,二者的本質區別是是否有新物質生成A.冰雪熔化,沒有新物質生成,屬于物理變化;B.高粱釀酒,有新物質生成,屬于化學變化;C.干冰升華,沒有新物質生成,屬于物理變化; D.玉石刻章,沒有新物質生成,屬于物理變化;故答案選擇B

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小明和小芳在討論“能否用蠟燭燃燒法來粗略測定空氣中氧氣的含量”這一問題時,小芳認為:通過圖1裝置,用蠟燭燃燒法測得的空氣中氧氣的含量會 (填“偏高”、“偏低”或“不變”)。她根據蠟燭燃燒產物的特點闡述了自己的理由: ,并用圖1裝置進行實驗,證實了自己的結論。(注:本題實驗中裝置的氣密性良好,水槽中的液體是水。)

小明認真分析了小芳的實驗結果后,進行了如下探究:

【提出問題】導致小芳這一實驗結果還有其他原因嗎?

【實驗探究】小明設計了圖2裝置,進行以下操作:

(1)取黃豆粒大小的白磷,用濾紙吸去表面水分,放入捆在電烙鐵下面貼片的凹槽內。

(2)將燃燒匙內的蠟燭點燃后迅速插入鐘罩內,并立即塞緊橡皮塞。

(3)待蠟燭熄滅后(蠟燭有剩余),接通電烙鐵電源,發現白磷先熔成液體,接著燃燒產生大量白煙,說明通電前鐘罩內含有 ,產生白煙的文字表達式是 。

【得出結論】導致小芳這一實驗結果的另一原因是 。

【交流與反思】小明和小芳分析了上述實驗后,又提出了一個問題:能否用鐵絲燃燒測定空氣中氧氣的含量,你的觀點是 (填“能”或“否”),理由是 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】6000多年前半坡氏族所從事的生產活動中,使物質發生了化學變化的是

A.建筑房屋 B.磨制石器 C.用麻織布 D.燒制陶器

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗是進行科學探究的重要方式,請填寫下列空格:

(1)在蒸發食鹽水獲取食鹽晶體時(圖A),應在蒸發皿內出現 時,即停止加熱.

(2)在點燃氫氣等可燃性氣體前(圖B),一定要先

(3)某同學取甲、乙兩個完全相同的裝滿二氧化碳的塑料瓶(圖C),向甲、乙兩瓶中分別倒入相同體積的蒸餾水和氫氧化鈉溶液,然后將兩瓶迅速擰緊瓶蓋,振蕩,觀察現象.該實驗的探究目的是

(4)用坩堝坩夾持一團鋼絲棉,在酒精燈火焰上灼燒至紅熱,未見鋼絲棉燃燒,然后將鋼絲棉迅速插入盛有氧氣的集氣瓶中,鋼絲棉在氧氣中劇烈燃燒.據此可分析得知,鋼絲棉能否燃燒與 有關.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】使用甲醇(CHOH)作為汽車的燃料,可以減少汽車尾氣對環境造成的污染,某研究性學習小組為了探究甲醇在氧氣中燃燒的產物,將甲醇在一定量的氧氣中點燃,再將燃燒后的混合氣體通過如下的裝置進行實驗,請填空:

(1)為盡可能多地檢驗出甲醇的燃燒產物,如圖所示裝置的正確連接順序為:

混合氣體→ →D(填寫裝置序號,裝置不重復使用).

(2)該學習小組的同學通過正確的設計并進行實驗,在實驗過程中觀察到的部分現象為:D和A中①裝置內的澄清石灰水均變渾濁,而A中③裝置內的澄清石灰水不變渾濁,根據實驗結果并通過分析推理,得出這次實驗中甲醇的燃燒產物為 (填寫化學式).

(3)如果將A中②、③裝置去掉,則可能會影響對燃燒產物中 的檢驗.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】設計實驗方案是科學探究的重要環節,以下化學實設計中,不能達到實驗目的

A.廚房中用食醋鑒別純堿和食鹽

B.用AgNO3溶液鑒別H2中混入的少量HCl雜質

C.用稀硫酸除去鐵粉中混有的少量銅粉

D.用稀鹽酸檢驗暴露在空氣中的NaOH固體是否變質

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】鋼鐵在生產、生活中有著廣泛的應用。

(1)鋼鐵屬于_______(填純凈物混合物);鋼鐵在空氣中銹蝕是鐵跟空氣中的水蒸氣和_______共同作用的結果。為了防止鋼鐵的銹蝕,人們除采用在其表面涂油漆的方法外,還可_________(任填一種方法);工業上用稀鹽酸除去鐵銹(主要成分為Fe2O3),寫出該反應的化學方程式__________________

(2)某鋼鐵廠為分析赤鐵礦中Fe2O3的質量分數:準確稱取20g樣品,在高溫條件下用足量CO氣體還原,充分反應(假設其他雜質不與CO反應)后冷卻、稱重,質量為15.2g。計算該赤鐵礦樣品中Fe2O3的質量分數。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A~H是初中化學常見的物質,其中E為黑色固體,H為藍色沉淀,這些物質的相互轉化關系如圖所示,其中部分生成物和反應條件已省略.

(1)寫出下列物質的化學式:A ,G ,H

(2)化學反應常伴有能量變化,物質B與水反應時會 (“吸收”或“放出”)熱量.

(3)寫出D→F的化學方程式:

(4)寫出E→C的化學方程式:

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學基本概念是學好化學的基礎,對下列有關概念的認識正確的是

A.原子是最小的微粒,不可再分

B.化合反應都是氧化反應

C.只有燃燒才能產生放熱現象

D.保持氧氣化學性質的最小粒子是氧分子

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