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【題目】已知A、BC、D是初中常見的化學物質,其中A、B組成元素相同,C、D在常溫常壓下是氣體,它們的轉化關系如圖,其中“﹣”表示相互反應,“→”表示轉化生成,部分反應物、生成物,反應條件已省略。則:

1A的化學式為_____;

2DC的文字表達式為_____

【答案】H2O2 氫氣+氧氣

【解析】

根據A、BC、D是初中常見的化學物質,其中AB組成元素相同,CD在常溫常壓下是氣體,A生成的BC可以相互轉化,所以A是過氧化氫溶液,B是水,D是氧氣,C會與氧氣反應,會與水相互轉化,所以C是氫氣,然后將推出的物質進行驗證即可。

1A、BC、D是初中常見的化學物質,其中A、B組成元素相同,CD在常溫常壓下是氣體,A生成的B、C可以相互轉化,所以A是過氧化氫溶液,B是水,D是氧氣,C會與氧氣反應,會與水相互轉化,所以C是氫氣,經過驗證,推導正確,所以A的化學式為H2O2;

2DC的反應是氫氣和氧氣在點燃的條件下生成水,文字表達式為:

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】閱讀下列短文,用序號填空:①二氧化硫是沒有顏色而有刺激性氣味的氣體;②它的密度比空氣大;③加熱并在有V2O5催化劑的條件下可與氧氣發生反應生成三氧化硫;④三氧化硫也可以分解生成二氧化硫和氧氣;⑤工業上常用二氧化硫來漂白紙漿、毛絲、草帽辮等;⑥實驗室常用亞硫酸鈉與硫酸反應制取二氧化硫;⑦二氧化硫可以用于消毒殺菌;⑧二氧化硫易液化;⑨二氧化硫與水反應生成亞硫酸。

(1)以上描述中屬于二氧化硫物理性質的是______;屬于二氧化硫化學性質的是_____,屬于二氧化硫制法的是______,屬于二氧化硫用途的是______(填序號)。

(2)寫出二氧化硫與氧氣,二氧化硫與水反應的文字表達式:_____;_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組的同學在老師的指導下,正確完成如下圖所示兩個實驗。已知所用實驗裝置氣密性良好。

關于該實驗,有如下說法:①紅磷熄滅并冷卻后才能打開彈簧夾;②點燃酒精燈加入銅絲,可觀察到銅絲有紅色變成黑色;③停止加熱后即可讀出注射器內氣體的體積約為24mL;④實驗取用銅絲質量的多少不會影響實驗結果;⑤兩個實驗均能證明空氣是混合物;⑥兩個實驗均能證明空氣中約含1/5體積的氧氣。其中正確說法的個數有( 。

A.2個 B.3個 C.4個 D.5個

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在點燃的條件下,2.6gC2H27.2gO2恰好完全反應,生成6.6gCO21.8g H2Oa gX.下列關于該反應的說法不正確的是( 。

A.a1.4

B.該反應的化學方程式為:C2H2+2O2CO2+H2O+CO

C.X的化學式為CO

D.X中的氧元素與消耗的氧氣質量之比為19

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗小組稱取10克石灰石(主要成分是CaCO3,雜質不參加反應)放入燒杯中,向其中加入50克稀鹽酸,二者恰好完全反應。反應結束后稱量燒杯中剩余物質的總質量為56.7克(不包括燒杯的質量,且氣體的溶解忽略不計)。試計算:

1)產生二氧化碳的質量_____

2)石灰石中CaCO3的質量分數_____。

3)某同學另取一定質量的CaCO3高溫加熱一段時間后,得到CaCO3CaO的固體混合物,其中碳元素與氧元素的質量比是314,則混合物中CaCO3CaO的質量比_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(5分)元素周期表是學習和研究化學的重要工具。回答下列問題:

(1)元素周期表中不同元素間最本質的區別是 (填字母)。

A質子數不同 B中子數不同 C相對原子質量不同

(2)1869年, (填字母)發現了元素周期律并編制出元素周期表。

A張青蓮 B門捷列夫 C拉瓦錫

(3)元素周期表中氟元素的有關信息如下圖所示,下列說法正確的是 (填字母)。

A氟屬于金屬元素

B氟的原子序數是9

C氟的相對原子質量是19.00g

(4)氟原子結構示意圖為,氟原子在化學反應中易 (填“得到”或“失去”)電子,由鈉元素和氟元素組成的化合物氟化鈉的化學式為

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為探究Fe、CuAg三種金屬的活動性順序,某興趣小組設計了下圖所示的四組實驗方案,它們分別是用Fe、Cu、Ag與溶液接觸觀看現象而得到的結論,結合有關金屬的活動性順序的知識,你認為不可行的是

A.B.

C.D.

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【題目】蘋果中富含蘋果酸,具有增強消化,降低有害膽固醇等作用,蘋果酸的分子式 C4H6O5 請計算:

(1)蘋果酸的相對分子質量是_____

(2)蘋果酸中碳、氫、氧三種元索的質量比是____(最簡整數比)

(3)13.4g 蘋果酸中含 C 元素質量_________?(寫出計算過程,答案精確到 0.1)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是某化學反應的微觀模型,“”、“”分別表示不同元素的原子,下列各項中對圖示模型理解正確的是(

A.該反應屬于分解反應

B.反應中共有兩種元素參加

C.反應物和生成物中只有一種單質

D.參加反應的兩種物質分子個數之比為2:3

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