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【題目】正確使用化學語言是學習化學的基本功，下列有關二氧化碳的說法中正確的是( )

A. 二氧化碳由碳原子和氧原子構成

B. 二氧化碳分子由碳元素和氧元素組成

C. 二氧化碳由一個碳原子和兩個氧原子構成

D. 二氧化碳由碳元素和氧元素組成

【答案】D

【解析】A、二氧化碳分子由碳原子和氧原子構成，錯誤；B二氧化碳由碳元素和氧元素組成，錯誤；C、一個二氧化碳分子由一個碳原子和兩個氧原子構成，錯誤；D、二氧化碳由碳元素和氧元素組成，正確。故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某氣體中可能含有H2、CO、CO2中的一種或幾種，為確定該氣體的成分，某同學設計了如下的實驗裝置：

（1）寫出編號儀器的名稱：①；② ．
（2）若能觀察到 ， 則證明該氣體中含有CO2 ．
（3）若該氣體中含有H2 ， 則C處能觀察到的現象是 ．
（4）B中NaOH的作用是 ．
（5）按照這位同學的設計進行實驗是否一定能判斷H2的存在？（填“是”或“否”）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在化學實驗或日常生活中都應強化安全意識。下列做法符合安全要求的是（ ）

A．為弄清藥品的味道，用嘴品嘗化學藥品

B．用試管加熱液體時，試管口對著無人區

C．使用酒精燈時，直接向燃著的燈內添加酒精

D．可把試管放在桌面上再使勁塞進塞子，節約時間

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作中，正確的是（ ）
A.
點燃酒精燈
B.
檢查氣密性
C.
讀取液體體積
D.
加熱液體

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據你所學知識和生活常識判斷下列做法正確的是( )

A. 一旦有人觸電，立即用手將人拉開脫離電源

B. 樓房下層起火難以撲滅時，可考慮迅速從陽臺用繩索下墜

C. 圖書館資料著火時，立即用泡沫滅火器滅火

D. 廚房里天然氣泄漏時，應關閉閥門并立即打開排氣扇排氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水是人及一切生物生存所必需的，為了人類和社會經濟的可持續發展，我們應該了解有關水的一些知識．請你回答：
（1）如圖是電解水實驗裝置．在實驗過程中，試管a產生的氣體是 ， 寫出水在通電條件下反應的文字表達式 ．

（2）天然水中含有許多雜質，可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的方法是
（3）硬水給生活和生產帶來很多麻煩，生活中可用來區分硬水和軟水．
（4）地球表面約有7l%被水覆蓋，但可供人類利用的淡水總量卻不足1%．愛護水資源是每個公民的責任和義務．下列行為屬于節約用水的是（填序號）
A.洗澡擦香皂時不關上噴頭
B.不間斷放水刷牙
C.用自來水不斷為西瓜沖水降溫
D.用洗衣水沖廁所．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】空氣是一種寶貴的資源。下列有關空氣說法正確的是( )

A. 工業以上空氣為原料制取氧氣屬于分解反應

B. 空氣中分離出的氮氣常溫下化學性質不活潑，可做食品防腐的保護氣

C. 空氣中分離出的氧氣可支持燃燒，是火箭發動機的重要燃料

D. 稀有氣體化學性質不活潑，不與任何物質發生化學反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據圖回答問題．
（1）圖中儀器a的名稱是 ．
（2）用A與D相連可制取的一種氣體是 ， 該反應的化學方程式為 ．
（3）小明將B與C相連，用高錳酸鉀制取氧氣．實驗操作有：a．停止加熱b．固定試管c．將導管從水槽中取出d．裝藥品和放棉花e．加熱，收集氧氣．上述過程中缺少的一步操作是 ， 將該操作編號為f，則正確的操作順序是
（4）查閱資料：相同條件下，氨氣（NH3）的密度比空氣小，且易溶于水，其水溶液稱為氨水；加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物可制取氨氣．根據所查資料，制取氨氣應選擇的裝置是（填序號）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】正確的操作是實驗成功的保證．下列操作正確的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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