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A、B組成的黑色混合物，按如圖進行實驗：
（1）寫出下列物質的化學式：A
C
C
B
CuO
CuO
E
CO
CO

（2）寫出有關反應的化學方程式：①
C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑
C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑
；②
C+CO2
 高溫 
.
 
2CO
C+CO2
 高溫 
.
 
2CO
．
分析：根據A、B組成的黑色混合物高溫時可以生成紅色固體D和氣體C，所以可知D是銅，則A和B是氧化銅和碳組成的混合物，C是二氧化碳，且C能與A反應生成氣體E，所以可知A是碳，E是一氧化碳；據此分析解答；
解答：解：由于A、B組成的黑色混合物高溫時可以生成紅色固體D和氣體C，所以可知D是銅，則A和B是氧化銅和碳組成的混合物，C是二氧化碳，且C能與A反應生成氣體E，所以可知A是碳，E是一氧化碳；一氧化碳也能和氧化銅反應生成銅，所以可知B是氧化銅；
（1）由以上分析可知A、B、E的化學式分別是 C、CuO、CO；
（2）①是碳與氧化銅的反應，方程式為：C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑；②是碳與二氧化碳的反應，方程式為C+CO2
 高溫 
.
 
2CO；
故答案為：（1）C； CuO； CO；（2）①C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑；②C+CO2
 高溫 
.
 
2CO；
點評：此題是一道基礎推斷題，解題的關鍵是能夠對常見物質性質的掌握；
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

13、由兩種氣體組成的混合氣體M通過灼熱的氧化銅后，氧化銅由黑色變為亮紅色，剩余氣體依次通過白色的無水硫酸銅和澄清的石灰水后，前者顯藍色，后者變渾濁，則M的組成（　�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：

15、某學校的探究性學習小組發現，銅綠[Cu2（OH）2CO3]受熱分解后，除生成CO2和水蒸氣外，試管中還有一些黑色粉末狀固體．他們通過實驗探究，分析黑色固體的組成，并驗證產生的氣體．請填空：
（1）提出問題：黑色固體是什么？
（2）猜想與假設：黑色固體可能是：a．炭粉  b．氧化銅  c．
炭粉和氧化銅的混合物
．
（3）查閱資料：炭粉和氧化銅均為黑色固體，其中炭粉不與稀酸反應，也不溶于稀酸，而氧化銅可與稀酸反應而溶解．
（4）設計實驗方案：
向試管中的黑色固體滴加足量的
H2SO4（HCl、HNO3也可）
（填化學式）溶液，充分反應后，觀察固體的溶解情況和所得溶液的顏色．
（5）現象與結論：
如果猜想a正確，則現象為
黑色固體不溶解，溶液不變色
；若現象是
黑色固體完全溶解，溶液變藍色
，則猜想b正確；假如現象為
黑色固體部分溶解，溶液變藍色

，則猜想c成立．
（6）已知：無水硫酸銅固體為白色，遇水蒸氣則變為藍色．若用右圖裝置驗證兩種氣體生成物，應將生成的混合氣體先通過
B
裝置．當將氣體通入裝置A進行驗證時，氣流應從
a
口通入．

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科目：初中化學 來源： 題型：

23、實驗是學習化學的重要途徑．下面是小剛同學設計的幾個實驗：①稀鹽酸與石蕊反應②鋁與稀鹽酸反應③氧化銅與稀鹽酸反應④氫氧化鈉與稀鹽酸反應⑤碳酸鈉與稀鹽酸反應，請回答下列問題：
（1）小剛的實驗目的是
探究鹽酸的化學性質

（2）第三個實驗的現象是
黑色粉末逐漸溶解，溶液由無色變成藍色

（3）小剛將④⑤兩個實驗的廢液混合，取少量向其中滴入少量酚酞試液，溶液變為紅色，則該溶液中一定含有的溶質是
NaCl，
可能含有的溶質是
Na2CO3和NaOH中的一種或兩種
，為了證明該溶液的組成，小剛做了如下實驗，請你幫他完成
實驗步驟 實驗現象 實驗結論
a、取少量混合溶液于試管中向里滴加足量的
氯化鈣溶液
有白色沉淀生成
該溶液的溶質是
氯化鈉、碳酸鈉和氫氧化鈉
b、繼續向里滴加
酚酞試液
溶液變成紅色

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2012?白云區一模）某學�！拔遗c化學”學習小組發現，銅綠[Cu2（OH）2CO3]受熱分解后，除生成CO2和水蒸氣外，試管中還有一些黑色粉末狀固體．于是他們就通過實驗探究分析黑色固體的組成，并驗證產生的氣體．請你參與一起分析探討：
（1）試管中的黑色團體可能是炭粉，也可能是氧化銅，還可能是
炭粉和氧化銅的混合物
炭粉和氧化銅的混合物
．
（2）經查閱資料可知炭粉不能與酸反應，也不溶于酸，而氧化銅則可與酸反應而溶解．于是他們先向試管中的黑色固體里加入一種溶液來檢驗黑色固體究竟是什么？你認為他們可加的溶液是
H2SO4（HCl、HNO3也可）
H2SO4（HCl、HNO3也可）
（填化學式）
（3）具體分析如下：假如黑色固體是炭粉，應該看到的現象是
黑色固體不溶解，溶液呈無色
黑色固體不溶解，溶液呈無色
；如果發現
黑色固體完全溶解，溶液呈藍色
黑色固體完全溶解，溶液呈藍色
，該黑色固體則是氧化銅；假如現象為
黑色固體部分溶解，溶液呈藍色
黑色固體部分溶解，溶液呈藍色
，才證明第三種可能成立．
（4）若用右上圖裝置驗證兩種氣體生成物，應將生成的混合氣體先通過
B
B
（填“A”或“B”）裝置，不然就會
有影響，原因是
會干擾對混合氣體中水蒸氣的驗證
會干擾對混合氣體中水蒸氣的驗證
．當將氣體通入裝置A進行驗證時，氣流應從
a
a
通入．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2004?西寧）由兩種氣體組成的混合氣體M通過灼熱的氧化銅后，氧化銅由黑色變為亮紅色，剩余氣體依次通過白色的無水硫酸銅和澄清的石灰水后，前者顯藍色，后者變渾濁，則M的組成（　�。�

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