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【題目】【2016年湖南省株洲市】為了探究石灰石的純度(假設樣品中的雜質既不溶于水也不與鹽酸反應),稱取40g石灰石樣品等分為4份(分別編號為①、②、③、④),每份樣品分別與一定量的稀鹽酸反應,所得數據如表所示:

樣品編號

稀鹽酸的質量

25g

50g

m(80<m<150)

150g

剩余固體的質量

7.5g

5g

2g

2g

然后,為了探究石灰石與稀鹽酸反應后所得溶液中的溶質成分,將編號③所得溶液過濾,取濾液質量的于燒杯中,向其中滴加質量分數為10.6%的碳酸鈉溶液使其充分反應直至過量,有關的變化如圖所示:

分析題中有關信息和圖表,回答下列問題:

(1)該石灰石樣品的純度為

(2)編號③所用稀鹽酸的質量m為 g。

(3)A點處對應的溶液中溶質的質量分數是多少?(寫出計算過程)

【答案】(1)80%(2)100(3)9.8%

【解析】(1)該石灰石樣品的純度為×100%=80%;

(2)依據①中的數據進行計算,

設鹽酸的質量分數為x

CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

100 73

2.5g x×25g

=

x=7.3%

設編號③所用稀鹽酸的質量為y,生成二氧化碳質量為z,生成氯化鈣質量為a

CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

100 73 111 44

8g y×7.3% a z

===

y=80g

z=3.52g

a=8.88g

碳酸鈉消耗的鹽酸質量為m,生成氯化鈉質量為n,生成二氧化碳質量為d

Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2

106 73 117 44

5g×10.6% m×7.3% n d

===

m=5g

n=0.585g

d=0.22g

所以編號③所用稀鹽酸的質量m為80g+4×5g=100g;

(3)氯化鈣與碳酸鈉生成氯化鈉的質量為b,生成碳酸鈣沉淀的質量為c

CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl

111 106 100 11

20g×10.6% c b

c=2g

b=2.34g

所以A點處對應的溶液中溶質的質量分數是:×100%=9.8%

練習冊系列答案
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【題目】【2016年江蘇省宿遷市】某興趣小組同學欲探究NaOH溶液與CO2氣體的反應,設計如圖所示實驗裝置:

(1)若導管a與b連接,將分液漏斗中的NaOH溶液注入錐形瓶,關閉分液漏斗上的活塞,振蕩,然后打開導管上的活塞,觀察到的實驗現象是________,CO2與NaOH反應的化學方程式是________;

(2)探究反應后錐形瓶內溶液中溶質的成分:

已知Na2CO3+H2O+CO2═2NaHCO3 NaHCO3+NaOH═Na2CO3+H2O

【提出猜想】Ⅰ.NaOHNa2CO3;Ⅱ.________;Ⅲ.NaHCO3;Ⅳ.Na2CO3NaHCO3

【查閱資料】①Ca(OH)2Na2CO3NaHCO3均能反應且有白色沉淀生成;

②CaCl2Na2CO3能反應且有白色沉淀生成NaHCO3不反應;

③NaHCO3溶液顯堿性,可與酸反應生成CO2氣體。

【設計實驗】限選試劑:Ca(OH)2溶液、CaCl2溶液、稀鹽酸、酚酞試液.

實驗操作

實驗現象

實驗結論

1.取少量反應后溶液于試管中,加入足量的________振蕩

產生白色沉淀

_________

猜想Ⅲ不成立

2.將操作Ⅰ所得混合物過濾,向濾液中加入足量的_________,振蕩

_________

猜想Ⅳ成立

【拓展應用】聯想到空氣中有CO2,所以實驗室中的氫氧化鈉溶液應_________保存。

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探究一:除去粗鹽中不溶性雜質

探究二:從濾液1中提取氯化鈉固體(該探究中,微溶物不沉淀)

關于以上探究活動,有下列說法:

①試劑甲是碳酸鈉溶液,試劑乙是氯化鋇溶液

②濾液1中的溶質一定有氯化鈉,可能有氯化鈣

③若向探究二所得的白色濾渣中加入過量的稀鹽酸,濾渣不溶解

④往濾液4中加入適量的試劑丙時有中和反應發生

上述說法中正確的是(

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

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【題目】下列關于空氣的說法中,正確的是

A.空氣中的氮氣和氧氣都能支持燃燒

B.植物的光合作用是空氣中氧氣的主要來源

C.按質量分數計,空氣中約含有氮氣78%、氧氣21%、其他氣體和雜質1%

D.工業上利用氧氣和氮氣的沸點不同,從液態空氣中分離出氧氣的變化屬于化學變化

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計算:(1)反應中產生二氧化碳的質量為

(2)純堿樣品中Na2CO3的質量分數。

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反應前

反應后

實驗數據

燒杯和過氧化氫溶液的質量/g

硫酸銅溶液的質量/g

燒杯和燒杯中溶液的質量/g

60

3.3

62.5

(1)生成氧氣的質量為________.

(2)反應后燒杯中溶液溶質的質量分數.(寫出計算過程,結果精確到0.1%).

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圖1 圖2

小明認真分析了小芳的實驗結果后,進行了如下探究:

提出問題:導致小芳這一實驗結果還有其它原因嗎?

實驗探究:小明設計了圖2裝置,進行以下操作:

(1)取黃豆粒大小的白磷,用濾紙吸去表面的水份,放人捆在電烙鐵下面鐵片的凹槽內;

(2)將燃燒匙內的蠟燭點燃后迅速插人鐘罩內,并立即塞緊橡皮塞;

(3)待蠟燭熄滅后(蠟燭有剩余),接通電烙鐵電源,

發現白磷先熔成液體,接著燃燒產生大量白煙,

說明通電前鐘罩內含有 ,

請寫出產生白煙的文字表達式

得出結論:導致小芳實驗結果的另一原因是______________________。

交流與反思:小明和小芳分析了上述實驗后,提出了一個問題:____________________。

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