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如圖是A、B、C三種固體物質的溶解度曲線.
①t1℃時,三種物質溶解度的大小關系是______;
②t2℃時,將30gB固體投入100g水中,充分溶解后可得到的是______溶液(填“不飽和”、“飽和”或“不能確定”).
③將飽和A溶液變為不飽和溶液,可行的方法之一是升溫,還可以用的方法是______.
④A中含少量C,若要提純A,可采用______結晶的方法.
①由圖可知:t1℃時,三種物質溶解度的大小關系是 B>A=C;
②t2℃時B的溶解度大于30g,即100g水中溶解B的質量大于30g,所以將30gB固體投入100g水中,充分溶解后可得不飽和溶液;
③飽和溶液變為不飽和溶液的一般方法是加入溶劑、升溫;所以將飽和A溶液變為不飽和溶液,可行的方法之一是升溫,還可以用加入溶劑的方法;
④A的溶解度受溫度影響較大,隨溫度升高而增大,C的溶解度隨溫度升高而減小,所以當A中含少量C,若要提純A,可采用降溫結晶的方法;
故答案為:①B>A=C;②不飽和;③加溶劑(或水);④降溫.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:多選題

甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線如圖所示.下列敘述正確的是( 。
A.t1℃時,甲和乙溶液中溶質的質量分數一定相等
B.t2℃時,用等質量的甲和乙固體配制飽和溶液,得到乙溶液的質量大于甲
C.將甲、乙的飽和溶液從t1℃升溫至t2℃,甲溶液中溶質的質量分數比乙大
D.用降溫的方法一定能使甲的不飽和溶液變成飽和溶液

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

20℃時,氯化鈉的溶解度為36g/100g水.對這句話的理解錯誤的是( 。
A.20℃時,100g水中最多能溶解氯化鈉36g
B.20℃時,100g氯化鈉飽和溶液中含水64g
C.20℃時,氯化鈉飽和溶液中水與氯化鈉的質量比為100:36(即25:9)
D.20℃時,將36g氯化鈉溶于100g水中,所得溶液為氯化鈉的飽和溶液

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

A、B、C三種固體物質的溶解度如右圖所示,根據圖答題:
(1)曲線上P點的表示______;
(2)在60℃時,A、B、C這三種固體物質溶解度的大小關系為______(由小到大排列);
(3)當B中混有少量C時,應采用______方法提純B;
(4)現有接近飽和的A物質溶液,要使其轉變為飽和溶液可以采取的方法有______、______、______.
(5)現有等質量60℃時的A、B、C三種物質的飽和溶液,若將它們分別降溫到20℃,無晶體析出的是______,析出晶體較多的是______.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

如圖中是A、B、C三種固體物質的溶解度曲線.請根據圖象回答下列問題:
(1)在A、B、C三種物質中,溶解度受溫度影響變化不大的物質是______;
(2)在t2℃時,A、B、C三種物質的溶解度由大到小的順序是______;
(3)相同質量的A、B兩種物質的飽和溶液,溫度從t3℃降低至t1℃時,析出晶體質量較多的是______.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

如圖為硝酸鉀和氯化鈉的溶解曲線度,根據該圖回答下列問題.
(1)當溫度在______(寫溫度范圍)時,硝酸鉀的溶解度大于氯化鈉的溶解度.
(2)這兩種物質中,溶解度受溫度變化影響較大的是______.
(3)24℃時,氯化鈉的溶解度是______.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

結合如圖判斷,下列說法正確的是( 。
A.硝酸鉀的溶解度為45.8g
B.硝酸鉀的溶解度大于氯化鈉的溶解度
C.升高溫度可將硝酸鉀的不飽和溶液變為飽和溶液
D.兩條曲線的交點所對應溶液的溶質質量分數相等

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

某溫度下,向一未飽和的Na2CO3溶液中加入20g無水Na2CO3或加入50gNa2CO3?7H2O晶體,都恰好使溶液達到飽和,則Na2CO3在此溫度時的溶解度為( 。
A.25gB.75gC.50gD.10g

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

在進行食鹽、蔗糖和淀粉溶解性比較的實驗時,不需要控制的條件是( 。
A.溶質顆粒大小B.溶劑的溫度
C.溶劑的種類D.溶劑的質量

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