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【題目】我們生活在物質的世界里，而物質在不斷地變化．下列變化不包含化學變化的是（ ）
A.菜刀生銹
B.白磷自燃
C.礦石粉碎
D.牛奶變酸

【答案】C
【解析】解：A、菜刀生銹的過程中有新物質鐵銹生成，屬于化學變化，A不符合題意；

B、白磷自燃過程中有新物質五氧化二磷生成，屬于化學變化，B不符合題意；

C、礦石粉碎的過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，C符合題意；

D、牛奶變酸的過程中有新物質生成，屬于化學變化，D不符合題意。

所以答案是：C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖實驗，將針筒內溫度相同的全部液體迅速注入容器中，實驗內容如表所示．

實驗編號

容器Ⅰ

針筒Ⅰ

容器Ⅱ

針筒Ⅱ

紅墨水液面位置

a

二氧化碳（充滿且足量）

5mL飽和澄清石灰水

二氧化碳（充滿且足量）

5mL較濃的氫氧化鈉溶液

保持左低右高

b

0.65g鋅

15mL鹽酸

0.24g鎂

15mL鹽酸

最終左右相平

（注：實驗開始前紅墨水左右兩端液面保持相平，容器Ⅰ、Ⅱ體積相同，裝置氣密性良好）

（1）實驗a中，容器Ⅰ內開始時產生的現象是 ， 紅墨水液面位置變化的原因是 ．
（2）實驗b中，針筒內鹽酸足量且溶質質量分數相同，開始時紅墨水的位置變化是 ， 其原因是 ， 最后左右相平說明 ， 請寫出容器Ⅱ中反應的化學方程式 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】分析甲、乙兩種固體的溶解度曲線，回答下列問題

（1）A點表示
（2）若B點表示60℃時將40g甲放入100g水中，將其變成恰好飽和的溶液的方法有：①保持溫度不變，需加入g甲；②保持濃度不變，降溫到℃
（3）若B點表示60℃時乙物質的不飽和溶液，若要使其中的溶質結晶，所采取的方法是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列對如圖所示四個實驗的認識錯誤的是（ ）

甲 乙 丙 丁
A.甲和丁實驗的主要目的是探究物質的化學性質
B.乙實驗的目的是探究化學反應前后物質的質量關系
C.對于有氣體參與的定量實驗，實驗前需檢查乙和丙裝置的氣密性
D.為探究酸堿是否發生反應，丁實驗必需準確量取氫氧化鈉溶液的體積

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】人體內的一些液體的正常pH范圍如表，正常情況下，這些液體中一定呈酸性的是（ ）

血漿

乳汁

胰液

胃液

pH范圍

7.35～7.45

7.1～7.3

7.5～8.0

0.9～1.5


A.胃液
B.血漿
C.乳汁
D.唾液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據表中相關信息，回答下列問題：
（1）

主族
周期

ⅠA（第一主族）

ⅡA（第二主族）

ⅢA（第三主族）

第2周期

第3周期

X

第4周期

Y

①X處對應原子的最外層電子數為 ，Y處對應原子的核外電子層數為 ；
②鎵原子（Ca）的核外電子數為 ，其在化學反應中易 （填“得”或“失”）電子形成鎵離子，該離子符號為 ．
（2）物質甲和乙完全反應生成物質丙和丁，各物質的微觀示意圖如表2所示，下列說法正確的有

物質

甲

乙

丙

丁

分子示意圖

a．甲物質屬于有機物
b．該反應屬于置換反應
c．反應前后元素的種類增加
d．該反應的化學方程式為：C2H2+3O2═2CO2+2H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗現象描述不正確的是（ ）
A.電解水時正極產生的氣體的體積比負極產生的氣體體積多
B.硫在空氣中燃燒，產生淡藍色火焰
C.細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
D.銅綠受熱分解，固體由綠色變為黑色

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我國科學家屠呦呦因發現用于治療瘧疾的藥物﹣﹣青蒿素（化學式為C15H22Ｏ5），挽救了數百萬人的生命，從而獲得2015年諾貝爾生理學及醫學獎．下列關于青蒿素的敘述錯誤的是（ ）
A.青蒿素的一個分子中含有42個原子
B.青蒿素屬于無機物
C.青蒿素的相對分子質量為282
D.青蒿素中碳元素的質量分數約為63.8%

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法不正確的是（ ）
A.誤食重金屬鹽，可服牛奶或雞蛋清解毒
B.車船表面噴涂油漆以防止生銹
C.綠色植物吸收太陽能進行光合作用
D.直接品嘗實驗室藥品的味道

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