精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

【題目】將某鹽酸與氫氧化鈉溶液混合后,向其中滴加紫色石蕊試液,溶液變紅,下列說法不正確的是(

A.混合后溶液的pH7

B.混合后溶液為氯化鈉溶液

C.混合后溶液的質量是混合前兩種溶液的質量之和

D.混合后溶液中水的質量大于混合前兩種溶液中水的質量之和

【答案】B

【解析】A、混合后溶液的pH7,說明溶液呈酸性,能使石蕊變紅,故A正確;

B、混合后溶液為氯化鈉溶液,則溶液呈中性,石蕊為紫色,不會變紅,故B錯誤;

C、根據質量守恒定律,反應前后物質的總質量不變,所以混合后溶液的質量是混合前兩種溶液的質量之和,故C正確;

D、鹽酸和氫氧化鈉反應后生成水,所以混合后溶液中水的質量大于混合前兩種溶液中水的質量之和,故D正確,

故選B.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質的主要成分(括號內物質)屬于氧化物的是

A.磷礦粉[Ca3(PO4)2] B.菱鐵礦(FeCO3

C.輝銅礦(Cu2S) D.鋁土礦(Al2O3

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用化學符號表示:

3個鐵離子_____________ -3價的氮元素_____________

2個氫原子_____________ 2個二氧化碳分子_____________

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列食品、調味品的制作過程中,沒有發生化學變化的是

A.鮮奶制酸奶 B.水果榨果汁 C.糯米釀甜酒 D.黃豆釀醬油

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學喝雪碧時發現雪碧屬于碳酸飲料,其中溶解的大量二氧化碳,打開瓶塞時發現產生大量氣體,他想證明這些氣體中含有大量的二氧化碳,請你幫他設計一個實驗進行驗證(寫明操作、現象、結論).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學在自主學習酸的知識時,設計了以下實驗報告,請將該實驗報告補充完整。

【實驗目的】 。

【實驗用品】試管、鐵片、銅片、稀鹽酸、稀H2SO4、NaOH溶液、石蕊和酚酞試液等

【實驗內容】

實驗步驟

1.

2.

3.

實驗現象

紫色石蕊試液

變為

稀酸中的Fe片表面都有 產生。

Cu片表面都沒有明顯現象

溶液由紅色變為無色

分析與

結論

結論:

稀酸能與指示劑作用

鐵與稀硫酸反應的化學方程式為

結論:稀酸能與較活潑金屬反應

結論:

酸能

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列化學符號中數字“2”表示意義正確的是

A.2O:2個氧元素

B.N2:2個氮分子

C.Fe2+:一個鐵離子帶2個單位正電荷

D.O:氧化鈣中鈣元素的化合價為+2價

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】寫出或完成下列各化學反應方程式,并在括號內標明反應(1)(2)所屬的基本反應類型.

(1)二氧化碳與碳在高溫下反應 反應;

(2)銅絲插入硝酸銀溶液中 反應;

(3)目前,有一種治理廢氣中一氧化氮的方法,其反應的化學方程式為:4NH3 + 6NO 5N2 + 6 .在﹣﹣﹣上填寫物質化學式,使該化學方程式正確.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】金屬是現代生活和工業生產中應用極為普遍的一類材料.

(1)已知在相同的條件下,金屬的活動性越強,金屬和酸反應產生氣泡(氫氣)的速度就越快.Al、Cu、Fe三種金屬在稀鹽酸里的反應現象如圖1所示.

①右圖中Y所代表的金屬是 (填“Cu”或“Fe”);

②鋁是一種活潑金屬,但常溫下鋁卻有較強的抗腐蝕性,其原因是 ;(用化學方程式回答)

③R為金屬,發生如下反應:R+CuSO4=Cu+RSO4.下列說法錯誤的是

A.該反應為置換反應

B.R的金屬活動性比Cu強

C.該金屬可以是Al

D.若R為Fe,反應后溶液的質量會減小

(2)金屬的開發和利用是人類文明和社會進步的標志.

鈦因常溫下不與酸、堿反應等優良的性能,被譽為“未來金屬”.由釩鈦磁鐵礦提取金屬鈦的主要工藝過程如圖2:

I.TiCl4在高溫下與足量Mg反應置換生成金屬Ti,該反應的化學方程式為:

II.上述生產過程中得到的金屬鈦中混有少量金屬雜質,可加入 除去.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视