【題目】核電荷數為1~18的元素的原子結構示意圖等信息如下,請回答下列問題:
(1)不同種元素最本質的區別是_________。
(2)寫出1號元素的單質在17號元素的單質中燃燒的化學方程式___________。
(3)寫出8號元素與13號元素所組成物質的化學式并標出鋁元素的化合價_________。
(4)在第三周期中,隨著原子序數的遞增,元素原子核外電子排布的變化規律是__________。
【答案】 質子數(或核電荷數)不同 H2+Cl2點燃 2HCl Al2O3 最外層電子數依次遞增
【解析】(1)元素就是具有相同質子數(即核電荷數)的同一類原子的總稱,不同種元素最本質的區別是質子數(或核電荷數)不同;(2)寫出1號元素的單質即氫氣,17號元素的單質為氯氣,氫氣在氯氣中燃燒,生成氯化氫氣體,化學方程式:H2+Cl2點燃 2HCl;(3) 氧元素在化合物中顯-2價,鋁元素在化合物中顯+3價,化合物的化學式書寫:顯正價的元素其符號寫在左邊,顯負價的寫在右邊,化合價的絕對值交叉約減,得化學式右下角的數字,數字為1時不寫,元素化合價的書寫:在元素符號的正上方標化合價的數值,正負號在左,數字在右。氧化鋁中鋁元素顯+3價,可表示為:;(4)在元素周期表中,原子的電子層數等于元素的周期數,第三周期中,隨著原子序數的遞增,元素原子核外電子排布的變化規律是:從左向右最外層電子數由1到8依次遞增。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據下表數據回答問題:
溫度(℃) | 0 | 10 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
NaOH溶解度(g/100g水) | 42 | 51 | 109 | 129 | 174 | 314 | 347 |
A溶解度(g/100g水) | 0.18 | 0.17 | 0.16 | 0.14 | 0.12 | 0.095 | 0.07 |
(1)NaOH的溶解度隨溫度變化的規律_____________________________________。
(2)在裝有100g NaOH固體的小燒杯中,加入100g冰水并充分溶解后測定溶液溫度為10℃,此時所得溶液為__________(選填“飽和”或“不飽和”)溶液。再將該燒杯放入盛有熱水的大燒杯中,使溶液溫度升至60℃,此時溶液中溶質與溶劑的質量比為____________。
(3)利用(2)中所得溶液進行如下實驗:
①加入試劑A時發生反應的化學方程式為__________________________________;
②濾液1中含有的溶質是______________;操作Ⅱ的名稱是__________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室以MnO2為原料制備少量高純MnCO3的流程如下:
已知:①反應Ⅰ的化學方程式:MnO2+SO2═MnSO4;②MnCO3、Mn(OH)2均難溶于水,MnCO3在100℃時開始分解.
(1)MnCO3中Mn的化合價是________.
(2)流程中“操作”的名稱為_____,所需要的主要玻璃儀器有_____(寫一種即可).
(3)反應Ⅱ的化學方程式為________________.反應Ⅱ需控制溶液的酸堿性,若堿性過強,MnCO3粗產品中將混有_____________(填化學式).
(4)檢驗“洗滌a”已洗凈的方法是______________________.
(5)為獲得高純MnCO3,需選擇“低溫”干燥的原因是_____.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】被稱為“生命之源”的水(H2O)和被稱為“綠色氧化劑”的雙氧水(H2O2),都是由氫、氧兩種元素組成的化合物,通常情況下均為無色液體。在化學實驗開放日,實驗小組的同學用下面的方法鑒別水和雙氧水兩瓶無色液體,請填寫有關內容:_________ ___________
⑴寫出B試管內產生氣體的化學符號表達式:__________________________,該反應是________(選填“吸熱”或“放熱”)反應
⑵如何檢驗B試管中產生的氣體(寫出操作步驟、實驗現象和實驗結論)______________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A、 B、 C、 D、 E 為初中化學常見的五種物質,它們之間存在如圖所示的關系(“→”表示物質經一步反應可轉化為另一種物質, “-”表示相連兩物質能發生化學反應,部分反應物、生成物及反應條件已略去)。請回答下列問題。
(1)若 A可作綠色植物光合作用的原料,B、C、E 都是含鈣元素的化合物,B、E同屬鹽類物質。則 B 的化學式為_____________,物質 D 的類別為___________。(填酸、堿、 鹽或氧化物)。
(2)若B常溫下呈液態,C是紅棕色固體,且B、C均屬氧化物。
①A﹣C反應的基本類型是_______。
②B→E 反應的化學方程式是__________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水與人們的生活有著密切的關系。
(1)為驗證水的組成用如圖所示裝置進行實驗。
①寫出該反應的化學方程式___________________________。
②電解水的過程中,發生改變的微粒是___________(寫名稱)。
③下列物質溶于水后能導電的是_______(填字母)。
A.蔗糖 B.氯化氫 C.氯化鈉 D.氫氧化鈣
(2)配制200g質量分數為5%的氫氧化鈉溶液,需要氫氧化鈉的質量為______,需要水_____mL。配制時用到玻璃儀器有_____、燒杯、玻璃棒和膠頭滴管。(水的密度近似看作1g/cm3)
(3)用配得氫氧化鈉溶液與某硫酸溶液反應,下圖是利用數字化傳感器得到的溶液pH變化圖像。
①根據圖中曲線,判斷進行的操作是_______(填字母)。
A.將硫酸溶液逐滴滴加到氫氧化鈉溶液中
B.將氫氧化鈉溶液逐滴滴加到硫酸溶液中
②從微觀角度分析,該反應實質為_______________ 。
③b點對應的溶液中的溶質為________________寫化學式)。
(4)若用溶質質量分數為9.8%的硫酸溶液50g與足量的鋅完全反應,最多能得到氫氣的質量是__________________?(請在答題卡上寫出計算過程)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】鉛蓄電池在生產、生活中使用廣泛。其構造示意圖如圖1,回答下列問題:
(1)圖1鉛蓄電池放電過程中,反應的化學方程式為 Pb+PbO2+2H2SO4═2PbSO4+2H2O,據此可知,鉛蓄電池在放電時,溶液的pH不斷_____(填“增大”、“減小”或“不變”)。
(2)如圖2是回收廢鉛蓄電池的一種工藝流程。
①寫出焦炭熱還原生成鉛的化學方程式: ________________________
②將流程圖中的廢硫酸和濾液按一定比例混合,再將所得的混合液經____、降溫結晶、過濾等操作,可以析出Na2SO4·10H2O晶體。
③如表是一些金屬熔點的數據:
金屬 | 錫 | 鉛 | 鉍 | 鎘 |
熔點∕℃ | 231.9 | 327.5 | 271.3 | 320.9 |
日常所用保險絲由鉍、鉛、錫、鎘等金屬組成,其熔點約為________________。
A. 231.9-327.5℃ B.271.3-320.9℃ C.60-80℃ D.20-40℃
④廢硫酸直接排放會污染環境,擬選用如表物質中和后再排放:
物質 | CaCO3 | NH3 | Ca(OH)2 |
市場參考價(元/kg ) | 1.8 | 6.5 | 2.0 |
已知:2NH3+H2SO4═(NH4)2SO4,如果要求花最少的錢來中和等質量、等濃度的廢硫酸,則應選擇_________ 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲醛(CH2O)有劇毒且能致癌。
(1)甲醛是一種___________(填“有機物”或“無機物”)
(2)用含有甲醛的材料裝修房子,人進入后會聞到特殊氣味,這主要是甲醛分子在空氣中______,因此新裝修的房子最好多放活性炭包,這是利用它的_________,并通風透氣一段時間后才入住。
(3)甲醛在催化劑作用下與氫氣發生還原反應生成甲醇(CH3OH),反應的化學方程式是_________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列圖象不能正確反映其對應操作中各量變化關系的是( 。
A. 圖a:將濃硫酸敞口放置在空氣中一段時間
B. 圖b:向澄清石灰水中不斷加水
C. 圖c:等質量的鋅、鐵與足量的稀硫酸反應,產生氫氣的質量
D. 圖d:向一定量的CuSO4溶液中加入足量的鐵粉
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