【題目】下列實驗操作正確的是( )
A. 讀數液體體積
B. 稱量氯化鈉固體
C. 過濾
D. 傾倒液體
【答案】D
【解析】A、量筒讀數時視線要與量筒內液體的凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作錯誤,A不符合題意;
B、用天平稱量氯化鈉的質量時,氯化鈉應該放在左盤中,砝碼放在右盤中,圖中所示操作錯誤,B不符合題意;
C、過濾用玻璃棒進行引流;圖中所示操作錯誤,C不符合題意;
D、取用液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨,圖中所示操作正確,D不符合題意。
所以答案是:D。
【考點精析】根據題目的已知條件,利用量筒的使用方法和托盤天平的使用的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握量取液體體積時,量筒必須放平穩.視線與刻度線及量筒內液體凹液面的最低點保持水平.量筒不能用來加熱,不能用作反應容器.量程為10毫升的量筒,一般只能讀到0.1毫升;稱量器--托盤天平(用于粗略的稱量,一般能精確到0.1克.)注意點:(1)先調整零點(2)稱量物和砝碼的位置為“左物右碼”.3)稱量物不能直接放在托盤上.一般藥品稱量時,在兩邊托盤中各放一張大小、質量相同的紙,在紙上稱量.潮濕的或具有腐蝕性的藥品(如氫氧化鈉),放在加蓋的玻璃器皿(如小燒杯、表面皿)中稱量.(4)砝碼用鑷子夾。砑禹来a時,先加質量大的砝碼,后加質量小的砝碼(先大后小)(5)稱量結束后,應使游碼歸零.砝碼放回砝碼盒.
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【題目】下列說法錯誤的是
A.原子核一般由質子、中子構成
B.花香四溢主要是因為分子之間有間隔
C.保持水化學性質的最小微粒是水分子
D.化學反應前后元素的種類不會改變
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【題目】下列工業、農業、生活用水的方式不宜提倡的是 。
A.農業和園林改漫灌為噴灌和滴灌
B.工業用水重復使用
C.口杯接水刷牙
D.用自來水不斷為西瓜沖水降溫
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【題目】元素周期表是學習化學的重要工具。請根據下表(元素周期表的部分內容)回答有關問題:
(1)寫出對應化學符號:① 鎂離子;② 三個五氧化二磷分子;
(2)請從上面右圖中寫一條關于硅元素的信息:
(3)研究表明:第二周期從3~9號元素的原子電子層數相同,隨著核電荷數逐漸增大,原子核對核外電子的引力逐漸增大,故原子半徑逐漸減小。請分析第三周期從11~17號元素原子半徑變化規律是
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【題目】下列有關催化劑的說法正確的是( )
A.在化學反應后其質量減小B.催化劑能改變化學反應速率
C.可增加生成物的質量D.在化學反應后其化學性質發生了變化
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【題目】如圖燒杯底部木塊上固定有一根銅絲,銅絲上綁了四朵紙花,其中①④是干燥的紫色石蕊紙花,②③是濕潤的紫色石蕊紙花,向燒杯中慢慢傾倒二氧化碳。
(1)你將會觀察到什么現象?
(2)石蕊紙花變色的原因是什么?
(3)該實驗說明二氧化碳具有什么物理性質?
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