【題目】古詩詞是古人為我們留下的寶貴精神財富。下列詩句中不涉及化學變化的是（ ）
A.野火燒不盡，春風吹又生
B.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干
C.只要功夫深，鐵杵磨成針
D.爆竹一聲除舊歲，春風送暖入屠蘇
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是實驗室制取氣體的常用裝置．請回答下列問題： 
（1）寫出圖中標號a的儀器名稱： ．
（2）實驗室制取二氧化碳的反應化學方程式：；可選擇（填字母標號）裝置收集二氧化碳；若用A裝置作發生裝置，可能造成的后果是 ．
（3）用B裝置制取氧氣的反應化學方程式：；若用E裝置采用排水法收集氧氣，其操作是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】氯化鈉是一種重要的化工原料，電解氯化鈉的水溶液可以制造氫氧化鈉、氯氣和氫氣，反應的化學方程式：2NaCl+2H2O 
2NaOH+Cl2↑+H2↑．現取117g質量分數為10%的氯化鈉溶液進行電解，當氯化鈉完全反應時停止通電．請計算：
（1）反應生成氣體的總質量為g．
（2）電解后所得溶液中溶質的質量分數（計算結果精確到0.1%）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在我們的日常生活中出現了“加碘食鹽”、“增鐵醬油”、“高鈣牛奶”、“含氟牙膏”等商品。這里的碘、鐵、鈣、氟應理解為（ ）
A.元素
B.原子
C.分子
D.單質
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖，下列說法正確的是（ ） 
A.銥原子的核外電子數是77
B.銥元素的相對原子質量是192.0g
C.銥元素的質子數是115
D.銥元素不是金屬元素
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖為實驗室常用的實驗裝置，請回答問題 
（1）寫出裝置的名稱：① ， ②
（2）組裝裝置完畢，裝藥前要；若用AC裝置組合制取氧氣，實驗中觀察到水槽中氣泡（剛一冒出或連續均勻冒出）時，開始收集，寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學反應方程式： ．
（3）二氧化硫是一種具有污染性的氣體，實驗室用亞硫酸鈉固體和濃硫酸來制取，則進行該反應所選用的發生裝置是（填字母），收集二氧化硫選用的是D裝置，因此可知二氧化硫的密度（填“大于”、“小于”或“等于”）空氣的密度，F裝置中的氫氧化鈉溶液是足量的，原因是（用方程式表示）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據圖1裝置圖，回答有關問題： 
（1）B中用于加熱的儀器名稱是 ， C中用于收集氣體的儀器名稱是 ．
（2）制取和收集O2可選擇B和E，若用氯酸鉀制取，化學方程式為；制取和收集CO2可選擇裝置和（用字母填空）；制取和收集H2可選擇裝置和（用字母填空）．
（3）某興趣小組學習了制取CO2和H2后，將反應裝置改進，如圖2所示，請你指出該裝置的優點： ． 實驗前，都要檢驗裝置的氣密性，檢驗該裝置氣密性的方法是： ．
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