在高速發展的信息時代,我們要學會獲取和辨別信息:
××豆腐干 配料:大豆、食鹽、植物油、辣椒、味精 |
(1)蛋白質;無機鹽或維生素或油脂 (2)合成橡膠
(3)②③;要科學合理的使用化學物質
解析試題分析:(1)大豆中富含蛋白質,食鹽屬于無機鹽,辣椒中含有維生素,植物油屬于油脂,故答案為:蛋白質;無機鹽或維生素或油脂.
(2)有機合成材料又稱有機高分子材料,包括:合成橡膠、合成纖維和塑料;故答案為:合成橡膠(或合成材料或有機高分子材料).
(3)為了提高糧食產量,應合理使用農藥、化肥,不能過量使用;塑料薄膜可用于大棚蔬菜,同時也會造成“白色污染”;對人體有益的鈣、鎂、鐵、鋅等元素應適量;因此我們應該科學合理的使用化學物質.故答案為:②③;要科學合理的使用化學物質.
考點:生命活動與六大營養素;合成材料的使用及其對人和環境的影響.
點評:本考點考查了元素與人體健康的關系、合成材料的應用和有關的環境問題等,考查的知識點比較多,有關食品問題是中考的主要考點之一,基礎性比較強.食品在現實生活中種類繁多,應該好好選擇.要合理膳食,均衡營養,保證身體健康.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
化學就在我們身邊;化學與我們的生活息息相關.
(1)現有下列物質:A.羊毛;B.棉布;C.二氧化碳;D二氧化硫;E.氫氣;F.不銹鋼;G.純堿;H.燒堿;I.塑料;J.石油;K.維生素C.請選擇適當的一種物質填空(填寫序號).
①蒸饅頭能使其膨松多孔的是 ; ②屬于有機合成材料的是 ;
③灼燒有燒焦羽毛氣味的是 ; ④會形成酸雨的有害氣體是 ;
⑤能防治壞血病的是 ; ⑥屬于綠色能源的是 .
(2)二氧化氯(ClO2)是被推廣的消毒劑,用氯酸鈉(NaClO3)和鹽酸反應可制得二氧化氯,反應的化學方程式是:2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2X+2NaCl,請推斷出X的化學式為 ;則NaClO3中氯元素的化合價為 價.
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
化學與生活息息相關,我們的生活離不開化學.
(1)國家提倡使用的加碘鹽,是在食鹽中加入適量的碘酸鉀,加碘食鹽里的“碘”指的是 (填“單質”、“元素”或“原子”).已知碘酸鉀受熱不穩定,因此,你認為炒菜時宜 (填“早”或“遲”)加入加碘鹽更有利.
(2)仔細觀察如圖后回答:
①該圖反映的環境問題是 ;
②針對上述環境問題,請你提出一條合理化建議 .
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
今年4月四川省雅安市發生7.0級地震,全國人民“眾志成城,抗震救災”.
(1)礦泉水、蔬菜、大米、禽蛋和植物油等食品從全國各地源源不斷運送到災區,上述食品中富含蛋白質的是 .
(2)搭建臨時帳篷使用的篷布材料的主要成分聚氯乙烯屬于 材料.在聚氯乙烯中加入氫氧化鋁可以起到很好的阻燃效果,氫氧化鋁是阻燃劑,在受熱時分解成水蒸氣和耐高溫的氧化鋁,氫氧化鋁能阻燃的原因是 .
(3)為防止災區疾病傳染,需對臨時水源的水處理后方可飲用.用下列措施凈水較合理的順序為 (填序號).
①加熱煮沸 ②消毒 ③過濾 ④自然沉降
(4)災區使用了大量的漂白粉進行災后消毒,工業上生產漂白粉的化學方程式為 2Ca(OH)2+2X=Ca(ClO)2+CaCl2+2H2O,X的化學式為 .
(5)今年5月12日是我國第五個防災減災日,主題是“識別災害風險,掌握減災技能”.下列圖標與安全警示無關的是 (填序號).
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
“化學就在我們身邊.”通過一次旅游,某同學對這一觀念有了更深的體會.
(1)旅游前,他準備了雞蛋、面包、桔子和礦泉水,其中富含維生素的是 .
(2)旅游過程中,他將用過的礦泉水瓶放到了貼有 (填“可回收”或“不可回收”)標識的垃圾箱內.
(3)途經小溪,他取了少量溪水,向其中加入肥皂水,震蕩.觀察到 現象,說明該溪水為硬水.
(4)進入林區,他能看見的消防安全標志有 (填字母).
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
風和日麗的假日,同學們相約去湖邊燒烤。
(1)小黃采購食物時,已購買了土豆、牛肉、蝦和黃油,就營養均衡的角度而言,還應采購 (填字母);
A.鯽魚 | B.青椒 | C.雞翅 | D.面包 |
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科目:初中化學 來源: 題型:問答題
化學與生活密切相關.
(1)夏天天氣炎熱時,魚塘里的魚為什么總是接近水面游動?
(2)廢棄塑料的急劇增加會帶來“白色污染”,請你為解決“白色污染”問題提出一條合理化建議.
(3)有些胃藥中含有氫氧化鎂,它起什么作業?
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
在“甘肅省2012年科技活動周”活動中,由蘭州分館設計制作的“清潔綠色能源”專題展覽引起與會各方關注。下列不屬于綠色能源的是( )
A.太陽能 | B.風能 | C.地熱能 | D.石油 |
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