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【題目】今年5月,同學們參加了實驗技能考查。下列實驗操作符合規范的是

A.用向上排空氣法收集氧氣時,將帶火星的木條放到集氣瓶口驗滿

B.將蒸發皿中的食鹽水完全蒸干,獲得干燥的食鹽固體

C.為了節約藥品,將實驗剩余的藥品放回原瓶

D.將碳酸鈉溶液滴到濕潤的pH試紙上,測定其pH

【答案】A

【解析】

試題分析:A.用向上排空氣法收集氧氣時,將帶火星的木條放到集氣瓶口驗滿是正確的操作; B.蒸發時,蒸發皿中的溶液不能完全蒸干,以防固體飛濺; C.實驗剩余的藥品不能放回原瓶,以防污染整瓶的藥品; D.將碳酸鈉溶液滴到干燥的pH試紙上,測定其pH;故答案選擇A

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】一些食物的近似pH值如下,下列說法中不正確的是

物質

蘋果汁

葡萄汁

牛奶

雞蛋清

pH

2.9~3.3

3.5~4.5

6.3~6.6

7.6~8.0

A.葡萄汁比蘋果汁的酸性強 B.葡萄汁和蘋果汁都能使石蕊試液變紅

C.牛奶和雞蛋清都接近中性 D.胃酸過多的人應少飲蘋果汁

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】老年人缺鈣會發生骨質疏松,容易骨折,這里“鈣”指的是(

A.原子 B.元素 C.單質 D.分子

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】點燃條件下,A與B反應生成C和D,反應前后分子種類變化的微觀示意圖如圖所示,下列說法中不正確的是

A.化學反應前后原子的種類不變

B.反應物和生成物中共有兩種單質

C.原子是化學變化中的最小微粒

D.該反應中,生成物C與D的物質質量比為14:9

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室里用如圖所示裝置還原氧化鐵,關于該實驗下列說法正確的是

A.玻璃管中發生的反應屬于置換反應

B.該實驗只說明了一氧化碳具有還原性

C.實驗觀察到的現象為紅棕色固體變黑,澄清石灰水變渾濁

D.實驗時,通入純凈一氧化碳的同時,點燃酒精噴燈給玻璃管加熱

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關物質用途的說法不正確的是(

A.氮氣常用作保護氣 B.氧氣可用作燃料

C.干冰可用于人工降雨 D.銅常用于制作導線

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學反應中常伴隨著一些特征現象。

(1)向硫酸鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液,產生 色沉淀。

(2)寫出一個兩種溶液混合后產生藍色沉淀的反應的化學方程式 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】制作下列物品所使用的主要材料,屬于有機合成材料的是(

A.羊毛衫 B.塑料水杯 C.純棉T恤 D.真絲圍巾

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】稀有氣體包括氦、氖、氬、氪、氙和氡6種氣體,約占空氣體積的0.94%.常溫常壓下,稀有氣體都是無色無味,微溶于水,且熔點和沸點都很低.

由于稀有氣體元素分子的最外層電子排布結構都是穩定結構,所以它們的化學性質非常穩定,但在一定條件下,氙氣(Xe)可與氟氣(F2)發生反應,生成四氟化氙(XeF4).

工業上,制取稀有氣體是通過將液體空氣蒸餾(即利用物質的沸點不同進行分離).得到稀有氣體的額混合物,再用活性炭低溫吸附法,將稀有氣體分離開來.

在焊接精密零件或鎂、鋁等活潑金屬時,常用氬氣作保護氣.氦氣是除了氫氣以外的最輕氣體,可以代替氫氣應用在飛艇中,不會著火和發生爆炸,利用稀有氣體通電時發出色彩絢麗的光芒,可以制成霓虹燈.

根據上述文章內容,回答下列問題.

(1)稀有氣體共同的物理性質有 (寫一條即可).

(2)氦氣能應用于飛艇的理由是

(3)稀有氣體化學性質穩定的原因是

(4)氙氣與氟氣反應生成四氟化氙的化學方程式是

(5)由液態空氣制備稀有氣體的過程,其中發生的變化是 (填“物理”或“化學”)變化.

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