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(9分)請根據下列實驗裝置圖回答問題:

(1)寫出儀器a的名稱:         。
(2)用B裝置制氧氣的化學方程式是                               ,若要收集較純的氧氣,可選用的裝置是          。
(3)實驗室制取二氧化碳的化學方程式是                   ,常采用裝置              收集。
(4)加熱無水醋酸鈉和堿石灰能得到甲烷,則實驗室制取甲烷的發生裝置選            ;已知甲烷的密度小于空氣,若用F裝置收集甲烷,則進氣管是               (選填b或c)。   

(1)分液漏斗        (2)2H2O2MnO2 2H2O+ O2↑  D
(3)CaCO3 + 2HCl ="=" CaCl2 + CO2↑ + H2O     C
(4)A     C

解析試題分析:(1)常見儀器的識記
(2)發生裝置的選擇依據是:反應物的狀態和反應條件,裝置B適用于固體和液體在常溫下反應,所以藥品應為過氧化氫溶液與二氧化錳,故化學方程式是:2H2O2MnO2 2H2O+ O2↑,收集氣體有兩種方法:1、排空氣法,收集到的氣體干燥但不純凈,2、排水法,收集到的氣體純凈但不干燥,若要收集較純的氧氣,應采用排水法,故選裝置D
(3)實驗室用大理石和稀鹽酸反應來制取二氧化碳,所以化學方程式表示為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,收集裝置的選擇依據是:氣體的水溶性以及氣體的密度,由于二氧化碳能溶于水且密度比空氣大,所以收集二氧化碳應選擇的裝置是:C
(4)發生裝置的選擇依據是:反應物的狀態和反應條件,加熱無水醋酸鈉和堿石灰能得到甲烷,是固體與固體在加熱條件下反應,故發生裝置是A,甲烷的密度小于空氣,若用F裝置收集甲烷,則進氣管是C
考點:常見儀器的識記,實驗室發生裝置和收集裝置的選擇依據

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:單選題

常溫下,某氣體難溶于水,密度比空氣小,則收集該氣體可以采用的方法是 (   )

A.向上排空氣法 B.排水法  
C.排水法或向上排空氣法 D.排水法或向下排空氣法 

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

某研究性學習小組利用下列裝置進行氣體的制取實驗,請分析回答下列問題。

A             B           C          D             E           F
(1)寫出標號①儀器的名稱             。
(2)選用A裝置用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式                          ,A、E連接,制取的氧氣不純的原因是             (寫一點即可)。
(3)選用B裝置用鋅粒和稀硫酸制取氫氣的化學方程式是                    ,為了控制該反應速率,可將標號①儀器換成          。
(4)若用D裝置收集二氧化碳,則檢驗是否收集滿的方法是                   。若用F裝置收集二氧化碳,則氣體應從   端通入(填“a”或“b”)。若用F裝置檢驗制得的氣體是否為二氧化碳,則在F裝置中放入一定量的        ,發生反應的化學方程式為                         。

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

實驗是學習化學的重要手段,請給合下列實驗裝置回答有關問題。

(1)寫出圖中儀器a的名稱         
(2)若實驗室用裝置①制取O2 ,其化學方程式為       ,實驗前要檢查裝置的      。
(3)實驗室制取CO2的反應原理是                           (用化學方程式表示),應選用的收集裝置是           (填序號)。
(4)①、②裝置都可用于實驗室制氧氣,用②裝置制氧氣的優點是                     

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

(7分)根據下圖回答問題。

(1)實驗室用高錳酸鉀制取制氧氣的發生裝置是         ,該反應的化學方程式為                
(2)選擇氣體收集方法時, 必須考慮的氣體性質有           (填序號) 。
①顏色         ②密度         ③溶解性       ④可燃性
(3)某同學連接A、F、G進行實驗,A中所加藥品不同,G中所加藥品相同。
①若實驗時F中蠟燭熄滅,G中溶液變渾濁,則A中反應的化學方程式為                        。
②若實驗時F中蠟燭燃燒更旺,G中溶液變渾濁,則A中反應的化學方程式為                  。
③G中溶液變渾濁的化學方程式為                ,將G中的白色渾濁物從液體中分離出來的操作名稱是           。

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

現有下列A、B、C、D、E五種實驗裝置:

(1)寫出對應序號的儀器名稱:
                          ②           
(2)實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣時,可以選擇的發生裝置是     ,(填裝置序號,下同)該反應的化學方程為          。要收集一瓶較純凈的氧氣最好選擇    裝置來收集氧氣。若用C裝置來收集氧氣,檢驗是否收集滿的方法是                       。
(3)實驗室用石灰石與稀鹽酸來制取二氧化碳,收集二氧化碳時應選擇      裝置,選擇此收集裝置的理由是          。
(4)將二氧化碳依次通過下圖裝置,寫出A、B 兩處可觀察到的現象:

A處:現象:________     _______    
B處:現象:________     _______   。

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

歸納與演繹是重要的科學方法,也是常用的化學學習方法。

A               B             C             D                E
(1)寫出標號儀器的名稱:①              、②             ;
(2)我們已經學過實驗室制取O2、H2、CO2三種氣體的反應原理,制取與收集方法,請你歸納出實驗室制取這三種氣體反應的共同點            (填序號)。

A.需要加熱B.需用催化劑C.沒有氣體參加反應D.生成的氣體只有一種
(3)氣體發生裝置_________可用來制取CO2,可采用      裝置來收集該氣體。(填序號)
(4)實驗室制取某氣體時,E裝置中的水變成了紫紅色。則該同學選擇的是__________發生裝置(填序號),發生該現象的可能原因是___________________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

(11分)某化學興趣小組在老師指導下制取、干燥、收集氨氣,并探究氨氣的一些性質。
資料卡片:氨氣通常情況下是有刺激性氣味的無色氣體,密度比空氣小,極易溶于水,易液化,液氨可作制冷劑。
加熱熟石灰和氯化銨固體混合物的方法可以生成氨氣。如要快速產生氨氣,可以將濃氨水滴加到生石灰中得到。

⑴ 利用A裝置制取氨氣的化學方程式為             。將濃氨水滴加到生石灰快速產生氨氣,發生裝置最好選用       (選填裝置編號)。請寫出生石灰在此反應中的兩個作用:                     ,                     
⑵ 干燥氨氣可以將氣體通過裝有       (填化學式)的裝置D。
⑶ 興趣小組計劃用E裝置收氨氣,簡述判斷氨氣已經集滿的方法。
                                             。
⑷ 按下圖連接儀器后,計劃在純凈水塑料瓶內引發噴泉,你會采取怎樣的操作?                           

⑸ 試驗后為處理純凈水塑料瓶內存在的氨水(NH3?H2O)可以加入少量稀硫酸,發生反應的化學方程式為                   

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

確定某種氣體的實驗室制法時,不需要考慮的是 (     )

A.反應所需藥品和反應條件B.實驗裝置
C.氣體的驗證D.氣體的用途

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