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【題目】下列各組物質的鑒別和分離方法中不正確的是（　�。�

A.用肥皂水鑒別硬水和軟水B.用二氧化錳鑒別水和過氧化氫

C.用過濾的方法分離水和鐵粉D.用燃著的木條鑒別O2、CO2、N2三種氣體

【答案】D

【解析】

A、硬水和軟水的區別在于所含的鈣鎂離子的多少，可用肥皂水來區分硬水和軟水，加入肥皂水，若產生泡沫較多，則是軟水，若產生泡沫較少，則是硬水，故正確。
B、過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，水不能，可以鑒別，故正確。
C、可用過濾的方法分離水和鐵粉，因為鐵難溶于水，故正確。
D、將燃著的木條分別伸入瓶中，能使木條燃燒更旺的是氧氣，能使木條熄滅的是二氧化碳和氮氣，不能鑒別，故錯誤。
故選：D。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（　　）

A.塑料容器都可長期存放食品

B.化纖和羊毛都可用燃燒法區別

C.電木插座破裂后可以熱修補

D.合金屬于復合材料

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【題目】水蒸氣通過熾熱的炭層時，發生的反應為C+ H2O ="=" H2+CO，該反應屬于( )

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A.干冰升華B.面包發霉C.活性炭吸收異味D.汽車輪胎爆炸

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【題目】如圖是：1996年和2006年某城市的一天各個時刻測到的空氣中二氧化硫的含量。下列說法不正確的是

A. 曲線顯示冬天大氣中的二氧化硫含量比夏天高

B. 曲線顯示了1996年一天中大約8點左右二氧化硫約含量較高

C. 二氧化硫的含量在10年間降低的原因可能是加強了燃料的脫硫和控制了二氧化硫的排放

D. 二氧化硫污染的主要來源是汽車排放的尾氣，控制寫染的方法是禁止使用汽車

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】通過氧氣和二氧化碳這兩種氣體制法的學習，你已掌握了實驗室制取氣體的有關規律，請你結合下列裝置圖回答問題：(以下所選裝置均填序號)

(1)加熱固體物質制取氣體，可選用的發生裝置是_____________________。

(2)實驗室制取CO2應選用的發生裝置是_________，理由是_________________________。

(3)選用D和E收集氣體，分別利用的性質是_________________、________________。

(4)小林準備用裝置B加熱KMnO4來制取O2，你認為這樣做可能產生的后果是__________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】生活中的下列現象，只發生物理變化的是（　�。�

A.水分蒸發

B.在潮濕的空氣中銅表面變為綠色

C.汽油燃燒

D.濃硫酸使小木條變黑

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【題目】用氫氣流吹起的肥皂泡在空氣中上升，這一事實說明（　�。�

A.氫氣難溶于水B.氫氣的密度比空氣大

C.氫氣是氣體D.氫氣的密度比空氣的小

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【題目】下列關于空氣的說法中，不正確的是（　�。�

A.工業上采用分離液態空氣法獲得氧氣

B.二氧化硫是空氣污染物之一

C.空氣中氧氣質量占空氣質量的21%

D.稀有氣體可用于制作霓虹燈

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