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【題目】根據下圖實驗回答問題:

(1)圖甲所示是比較黃銅和純銅硬度的實驗,實驗證明硬度更大的是________。

(2)實驗乙中觀察到右側試管比左側試管產生的氣泡快,說明B的活動性強于A,該結論是否合理,說明理由:________________________________________________________________。

(3)丙實驗是探究鐵釘生銹的實驗,試管②中植物油的作用是________________;能夠說明鐵生銹需要與水接觸的實驗現象是________________________________________。

【答案】 黃銅 不合理,沒有控制A、B兩種金屬的狀態相同 防止氧氣溶于水中 試管①中的鐵釘生銹,試管③中的鐵釘不生銹

【解析】根據所學知識和題中信息知,(1) 比較黃銅和純銅硬度的實驗,實驗證明硬度更大的是黃銅,純銅是有劃痕。(2) 實驗乙中觀察到右側試管比左側試管產生的氣泡快,說明B的活動性強于A,該結論不合理,說明理由:沒有控制A、B兩種金屬的狀態相同,無法進行比較。(3)丙實驗是探究鐵釘生銹的實驗,試管②中植物油的作用是防止氧氣溶于水中,形成一個密閉容器;能夠說明鐵生銹需要與水接觸的實驗現象是試管①中的鐵釘生銹,試管③中的鐵釘不生銹。

點睛利用控制變量法設計對比實驗要科學合理,鐵生銹是鐵與空氣中氧氣,水等物質發生了一系列復雜變化的結果。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列框圖中的物質均為初中化學常見的物質,其中A是建筑材料的主要成分,B屬于氧化物下圖是它們之間的相互轉化關系。請回答:

(1)寫出下列物質的化學式:A. ___________C. ___________。

(2)得到F溶液的操作Ⅰ的名稱為_________。

(3)I是紅褐色沉淀,請寫出G + F → I的化學方程式:_____________________。

(4)I是藍色沉淀,請寫出G + F → I的化學方程式:_____________________。

(5)指出反應①的基本類型是__________反應。

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【題目】如圖是物質與其構成粒子之間的關系圖。

回答下列問題:

(1)金屬鐵是由___________(原子”、“分子離子,下同)構成的,氯化鈉是由_________構成的。

(2)原子得到或失去電子后形成離子。某粒子的結構示意圖為

①當a=_________,該粒子是原子。

②當a=8時,該粒子是_________ (原子”、“陽離子陰離子”),其符號為_________。

(3)氯化氫是一種無色有刺激性氣味的氣體,走進實驗室就聞到了這種氣味。從分子的角度解釋這種現象:____________________________________________。

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【題目】某興趣小組同學將CO2分別通入澄清石灰水和氫氧化鈉溶液中,觀察到前者變渾濁,后者無明顯現象。

(1)寫出上述澄清石灰水變渾濁的化學方程式:____________________。

(2)為探究CO2NaOH是否發生了化學反應,王強設計了如圖所示的A、B實驗,驗證CO2NaOH溶液發生了化學反應。實驗現象為A中試管內液面上升;B中氣球脹大。

①王強認為上述實驗是可行的,其共同原理是____________________________________。

②李莉提出質疑,她認為上述實驗不嚴謹,其理由是________________________。要得到科學嚴謹的結論,仍利用該裝置,補做的對比實驗是________________________

③你認為兩實驗中存在安全隱患的是________(填代號),理由是____________________。

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【題目】某鋼鐵廠日產含雜質4%的生鐵1 000 t,試計算該廠每天至少需含Fe2O3 80%的赤鐵礦石多少噸?

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【題目】下列物質中,不是空氣污染指數項目的是(  )

A. 二氧化硫 B. 二氧化碳

C. 二氧化氮 D. 可吸入顆粒物

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【題目】A、B、C、D、E為初中化學常見的五種物質,它們之間有如圖所示的轉化和反應關系(“→”表示某一種物質經一步反應可轉化為另一種物質,“—”表示相連兩物質能發生化學反應,部分反應物、生成物及反應條件己略去)。

(1)若A的固體可用于人工降雨,B為植物光合作用的產物之一,E在工業上廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產等。則B為______;D與E反應的基本類型為_______。

(2)若A為人體胃酸的士要成分,D與E經混合研磨可產生刺激性氣味的氣體,且圖中體現了A的四種不同化學性質。則C物質的類別_____(填“一定”或“不一定”) 為氧化物;D與E反應的化學方程式為______________。

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【題目】下列說法錯誤的是

A.原子的質量幾平都集中在原子核上

B.原子通過得失電子形成離子,但離子不能形成原子

C.原子、分子、離子、電子都是構成物質的微粒.

D.由分子構成的物質發生化學變化時,分子本身改變

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【題目】下列物質的性質與所對應的用途沒有直接關系的是

A. 石墨能導電---可作電極 B. 稀有氣體的性質穩定---可作保護氣

C. 干冰升華吸熱---用于人工降雨 D. 氧氣的密度比空氣大---用于急救病人

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