【題目】下圖是進行有關碳及其氧化物的性質實驗的裝置(圖中固定玻璃管的儀器已略去),下列說法正確的是
A.實驗中乙處的現象是紅色粉末逐漸變黑
B.丙裝置的主要作用是收集二氧化碳
C.乙處發生的反應是置換反應
D.該裝置不需要另外增加尾氣處理裝置
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【題目】請根據如圖所示的實驗過程和提供的數據(步驟②產生的氣體全部逸出),回答下列問題:
(1)計算原混合物樣品中CaCl2的質量__________。
(2)計算稀鹽酸中溶質質量__________。
(3)計算恰好反應后的溶液的溶質質量分數__________(結果保留至0.1%)。
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【題目】鎂在國產大飛機C-919”的制造中大顯身手,小亮在實驗室模擬“海水制鎂”的原理來富集鎂,他將25g氯化鈉和氯化鎂的固體混合物全部溶解于盛有70g水的燒杯中,然后向其中加入63.6g氫氧化鈉溶液至恰好完全反應(圖像如下),過濾,稱量濾液質量為147g,求:
(1)圖像中m=_____g。
(2)濾液中溶質的質量分數是____________?
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【題目】已知:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑.用圖所示的圖象來表示一定質量的KMnO4受熱過程中某些量隨反應時間的變化趨勢,其中正確的是( 。
A.B.
C.
D.
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【題目】A、B、C、D、E是初中化學常見的五種物質,它們之間有如圖所示的轉化關系。其中A是鈉鹽,且A轉化為B時有白色沉淀生成;E是黑色固體,且與D在一定條件下反應有紅色粉末生成;C的固體可用于人工降雨,C和D的組成元素相同。圖中“→” 表示某種物質經一步反應可轉化為另一種物質,“——” 表示相連的兩種物質能發生化學反應,部分反應物、生成物及反應條件已略去。請回答下列問題:
(1) 物質A的化學式是___________。
(2) 反應①屬于______________反應(填基本反應類型),D物質與E物質反應過程中,E物質具有______________ (填“氧化性”或“還原性”)。
(3) 寫出反應②的化學方程式(寫出一個即可) ____________________。
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【題目】用如圖所示裝置進行物質的燃燒實驗。升溫至60°C的過程中,僅①燃燒;繼續升溫至260°C的過程中,僅③燃燒。對比②③,可說明可燃物燃燒的條件是______________;④未燃燒的原因可能是______________;請寫出紅磷燃燒的化學方程式:______________。
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【題目】構建化學基本觀念是學好化學的基礎,下列對化學基本觀念的認識錯誤的是( )
A.元素觀:水、過氧化氫都是由氫元素和氧元素組成的
B.微粒觀:保持水的化學性質的最小粒子是水分子
C.轉化觀:一氧化碳和二氧化碳在一定條件可以互相轉化
D.守恒觀:18g氫氣和18g氧氣反應,一定生成36g水
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【題目】對比實驗是實驗探究的重要方法,下列對比實驗設計能實現相應實驗目的的是
選項 | 實驗目的 | 實驗設計 | 選項 | 實驗目的 | 實驗設計 |
A | 探究溫度對分子運動快慢的影響 | B | 探究水對鐵釘銹蝕的影響 | ||
C | 探究空氣是燃燒的必要條件 | D | 探究CO2與水反生反應 |
A. A B. B C. C D. D
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